1.“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生”是苏轼洒脱豪放的风骨。请你从苏轼的诗文作品中，找出你认为最能体现他风骨的一首或一篇，并谈谈你的理由。

示例：我认为《记承天寺夜游》最能体现苏轼的风骨。这篇小品文是苏轼被贬黄州期间所作，当时他仕途受挫、处境困顿，却并未沉溺于失意愁闷之中，见月色照入家门便欣然起身出行，寻友人一同在庭院漫步赏月。文末他写下“何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳”，在贬谪的逆境里依然能捕捉寻常月色的诗意，将人生的起落转化为从容赏景的闲情，尽显他不被挫折裹挟、随遇而安、豁达通透的文人风骨。

这是一道诗文赏析类开放性试题，作答时可优先选择自己熟悉的、符合七年级学习范围的苏轼经典作品，结合苏轼的人生境遇，对应文本细节分析作品中流露的精神特质，点明其旷达超脱的风骨体现，做到文本内容和人物品质对应，言之有理即可。

(二)不为五斗米折腰
陶渊明为了养家糊口，来到离家乡不远的彭泽当县令。在那年冬天，郡太守派出一名督邮，到彭泽县来督察。督邮，品位很低，却有些权势，能在太守面前说上话，评判官员的好坏。这次派来的督邮，是个粗俗而又傲慢的人。他一到彭泽的旅舍，就差县吏去叫县令来见他。陶渊明平时蔑视功名富贵，不肯趋炎附势，十分瞧不起这种假借上司名义发号施令的人，但也不得不去见一见。他正准备动身，县吏拦住他说：“大人，参见督邮要穿官服，并且束上大带，不然有失体统。督邮会乘机大做文章，对大人不利！”这一下，陶渊明再也忍受不下去了。他长叹一声道：“我不能为五斗米向乡里小人折腰！”说罢，陶渊明索性取出官印，把它封好，并且立马写了一封辞职信，随即离开。他只当了八十多天的彭泽县令。
2.“吾不能为五斗米折腰，拳拳事乡里小人邪！”是陶渊明安贫乐道的风骨。请你查阅资料，进一步了解他的生平事迹，并制作一份人物简介卡。
3.请以“不为五斗米折腰”为主题，创作一首诗歌或一篇短文，表达你对这种精神的赞美或思考。

第2题 陶渊明人物简介卡
| 信息类别 | 具体内容 |
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| 基本信息 | 陶渊明，又名潜，字元亮，号五柳先生，是东晋末期的著名诗人、辞赋家，我国田园诗派的开创者 |
| 主要生平 | 年少时便心怀高洁志趣，曾数次出任小官，最后一次担任彭泽县令，在位仅八十多天，就因不愿为微薄官俸谄媚傲慢的督邮，毅然封印辞官，此后终身不再出仕，隐居田园 |
| 代表作品 | 《桃花源记》《饮酒·其五》《归园田居》《五柳先生传》《归去来兮辞》等 |
| 精神特质 | 不慕功名富贵、安贫乐道，绝不趋炎附势，始终坚守自身的人格尊严，是后世文人风骨的典型代表 |
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第3题 短文示例：《不折的脊梁》
彭泽的秋风卷着官舍外的落叶飘进来的时候，你把官印轻轻封进袋里，也把整个浑浊的官场关在了自己的世界之外。五斗米的俸禄太轻，根本撑不起你一身的傲骨；人格的重量太重，你宁肯回家守着几亩薄田、几间草屋，也不肯对着狐假虎威的小人弯下脊梁。
后来的日子里，你在东篱边采菊，在南山下种豆，把所有不肯屈从的心意，都酿成了诗里的清风。千百年过去，当年那个作威作福的督邮早已经变成了历史里无人记得的尘埃，可你那句“不为五斗米折腰”的长叹，却一直刻在后世文人的骨血里。它告诉每一个后来的人：比起一时的物质安稳，守住自己的初心与尊严，才是这辈子最珍贵的财富。

第2题制作人物简介卡时，可从基础身份信息、人生主要经历、代表作品、核心精神特质几个维度整理，筛选陶渊明生平最具代表性的内容，做到信息准确清晰，符合七年级学生的积累要求。第3题创作时紧扣“不为五斗米折腰”的内核，围绕陶渊明蔑视权贵、坚守人格底线、安贫乐道的风骨展开，抒发对这种不媚俗、不趋炎附势的精神的赞美即可，内容贴合初中生的表达水平。