3.金字塔既是古王国初期强大的中央集权、雄厚的经济基础、深厚的文化积淀的产物,又是人民伟大创造力的证明。这说明金字塔的修建(
A.加速了古埃及的衰亡
B.实现了君主的权力永恒
C.制约了社会经济发展
D.反映了国力与文明成就
D
)A.加速了古埃及的衰亡
B.实现了君主的权力永恒
C.制约了社会经济发展
D.反映了国力与文明成就
答案
3.D
4.[2026·广东中考改编]古埃及新王国时期(约公元前16世纪—前11世纪),王室敕令必须书写规范以示权威,有的还要刻写在石碑上以增强传播效果。这表明,古埃及 (
A.注重强化王权
B.社会等级森严
C.重视文化传播
D.法律体系完备
A
)A.注重强化王权
B.社会等级森严
C.重视文化传播
D.法律体系完备
答案
4.A
5.古埃及制定了人类历史上首部太阳历,该历法根据尼罗河河水的涨落和作物生长的规律,将一年划分为泛滥季、播种季和收获季,每季4个月,每月30天,另有5天是祭祀日。由此可见,太阳历的制定(
A.体现了法老的权威性
B.印证了古埃及的神话
C.促进国家的统一
D.与农业生产有关
D
)A.体现了法老的权威性
B.印证了古埃及的神话
C.促进国家的统一
D.与农业生产有关
答案
5.D
6. 下表反映的是古代两个早期国家的统治手段简况。据此可知,二者的共性是 (

早期国家 统治手段
古埃及 法老的命令在政治上发挥法律作用,被认为是神意旨
美索不达米亚城邦 制定法典;根据神谕举行仪式,以帮助统治者决策
A.城邦体制成熟
B.实行民主政治
C.神权色彩浓厚
D.采用奴隶制度
C
)早期国家 统治手段
古埃及 法老的命令在政治上发挥法律作用,被认为是神意旨
美索不达米亚城邦 制定法典;根据神谕举行仪式,以帮助统治者决策
A.城邦体制成熟
B.实行民主政治
C.神权色彩浓厚
D.采用奴隶制度
答案
6.C
7. 阅读材料,完成下列要求。(10分)
材料一

(1)根据材料一,指出图1、图2分别反映了古埃及的哪一文明成就。并说明图2所反映的文明成就在古埃及的用途。(4分)
材料二 法老,是对古埃及国王的称呼,本义为“大宫殿”。始用于公元前2000年代中叶(新王国时)。埃及人因讳言国王名,故有此尊称;犹如中国古代称皇帝为“陛下”。法老地位崇高,自称“太阳神之子”,对臣民拥有至高无上的权力。
——《辞海》
(2)根据材料二并结合所学知识,指出古埃及法老拥有的权力。通过对古埃及文明的学习,你能获得什么感悟。(6分)
材料一
(1)根据材料一,指出图1、图2分别反映了古埃及的哪一文明成就。并说明图2所反映的文明成就在古埃及的用途。(4分)
材料二 法老,是对古埃及国王的称呼,本义为“大宫殿”。始用于公元前2000年代中叶(新王国时)。埃及人因讳言国王名,故有此尊称;犹如中国古代称皇帝为“陛下”。法老地位崇高,自称“太阳神之子”,对臣民拥有至高无上的权力。
——《辞海》
(2)根据材料二并结合所学知识,指出古埃及法老拥有的权力。通过对古埃及文明的学习,你能获得什么感悟。(6分)
答案
7.(1)文明成就:图1是象形文字,图2是金字塔。(2分)用途:法老的陵墓。(2分)
(2)权力:法老具有无上权威,集军事、政治、宗教、法律、财政大权于一身。(4分)感悟:古埃及是人类文明的发源地之一,文明成就辉煌。(2分,其他答案言之有理亦可)
(2)权力:法老具有无上权威,集军事、政治、宗教、法律、财政大权于一身。(4分)感悟:古埃及是人类文明的发源地之一,文明成就辉煌。(2分,其他答案言之有理亦可)
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