一、审题。审一审,做一做,明确本次习作的任务。
1. 审清体裁:这篇习作属于()的文章。
A. 写景 B. 说明性 C. 状物 D. 叙事
2. 审清内容:这篇习作可以从哪些方面来写? 在括号里画“√”。
(1)环境() (2)人物() (3)情节()
3. 审清重点:习作的重点不在于()
A. 故事发生的时间 B. 完整的故事
C. 吸引人的情节 D. 个性鲜明的人物

1. D
2. (1)√ (2)√ (3)√
3. A

二、构思。结合下面的表格梳理习作思路。

示例:流浪狗不流浪 冬日飘雪的小区一角 充满爱心的阳阳、流浪狗花儿 阳阳为流浪狗花儿建造了一个温暖的家

三、根据环境和人物展开想象，创编故事。
要求：根据提供的资料写故事，故事要围绕主要人物展开；把故事写完整，情节尽可能吸引人；试着写一写人物的心理活动。

写作提示：
开头:先描写雪后北方公园的环境,突显冬日雪景的鲜明特征;再聚焦洋洋初见雪后公园时的状态,着力刻画其初见雪景时独特的内心感受,营造贴合故事的环境氛围。
中间:围绕洋洋与飞飞、王爷爷的相遇与互动展开,展现三人之间的交流与协作;重点刻画洋洋在这一过程中心理的变化;融入对人物动作、语言、神态等的恰当描写,推动情节发展。
结尾:收束三人的互动情节,聚焦洋洋的内心感受,点明其在经历这一切后的心境转变,呼应故事主题,让结尾简洁而有温度。