三、阅读课内选文,完成练习。
司马光
群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中。众皆弃去,光持石击瓮破之,水迸,儿得活。
1. 下列句子的朗读停顿正确的一项是(
A. 群儿戏/于庭
B. 足跌没/水中
C. 光持/石击瓮破/之
D. 儿/得活
2. 本文讲了司马光
3. 用现代汉语说说下面句子的意思,正确的一项是(
群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中。
A. 一群小孩在庭院中做游戏,一个小孩爬上瓮表演节目,不小心掉进水瓮里了。
B. 一群小孩在庭院中玩耍,一个小孩爬上瓮玩耍时,失足掉进水瓮里了。
4. 带着问题默读,理解课文意思,完成表格练习。

5. 如果当时你在场,你会想出什么办法救同伴?和司马光相比,谁的办法更好?为什么?
司马光
群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中。众皆弃去,光持石击瓮破之,水迸,儿得活。
1. 下列句子的朗读停顿正确的一项是(
D
)A. 群儿戏/于庭
B. 足跌没/水中
C. 光持/石击瓮破/之
D. 儿/得活
2. 本文讲了司马光
砸瓮救友
的故事,让我们看到了他机智勇敢
的优秀品质。3. 用现代汉语说说下面句子的意思,正确的一项是(
B
)群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中。
A. 一群小孩在庭院中做游戏,一个小孩爬上瓮表演节目,不小心掉进水瓮里了。
B. 一群小孩在庭院中玩耍,一个小孩爬上瓮玩耍时,失足掉进水瓮里了。
4. 带着问题默读,理解课文意思,完成表格练习。
5. 如果当时你在场,你会想出什么办法救同伴?和司马光相比,谁的办法更好?为什么?
答案
1.D
2.砸瓮救友 机智勇敢
3.B
4.短小 语言风格 众皆弃去 光持石击瓮破之 水迸,儿得活 沉着冷静、机智聪明
5.示例:和其他小孩一起把瓮推倒。司马光的办法更好,因为小孩们的力气太小了,可能推不动瓮。
2.砸瓮救友 机智勇敢
3.B
4.短小 语言风格 众皆弃去 光持石击瓮破之 水迸,儿得活 沉着冷静、机智聪明
5.示例:和其他小孩一起把瓮推倒。司马光的办法更好,因为小孩们的力气太小了,可能推不动瓮。
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