7. 为了探究眼球的结构和成像原理,某生物学小组设计并制作了模型。图甲模拟眼球结构;图乙装置模拟眼球成像,光源位置固定不变,注射器注水可使水透镜的曲度增大。此时,图乙光源发出的光线经过水透镜折射,在光屏上形成了清晰的物像。

(1)当我们夜晚看书突然停电时,眼睛瞳孔的变化是（填“变大”或“变小”）。图甲模型中,该同学用模拟瞳孔。
(2)图甲中的红色铁丝模拟的结构是。
(3)图乙中的水透镜相当于图甲模型中模拟的结构,光屏相当于图甲模型中模拟的结构。
(4)模拟近视眼成像过程中,应如何操作注射器?。此时,应将光屏向移动才能看到清晰的物像。
(5)养成良好的用眼习惯能够有效预防近视,向同学分享你的用眼建议:



（答出2条）。

(1) 变大；塑料壳（光盘）中央的圆孔
(2) 脉络膜
(3) 气球A；黄色铁丝
(4) 推动注射器，向水透镜中注水；左（靠近水透镜的方向）
(5) 读写姿势正确，眼与书本的距离保持在33厘米左右；连续用眼1小时后休息几分钟，向远处眺望（或不在直射的强光下看书、不躺卧看书等，合理即可，答出2条即可）

(1) 瞳孔能够调节进入眼内的光线量，当环境光线突然变暗时，瞳孔会变大，让更多光线进入眼内，因此夜晚突然停电时瞳孔变大；图甲中光盘模拟虹膜，虹膜中央的孔洞是瞳孔，该模型用塑料壳（光盘）中央的圆孔模拟瞳孔。
(2) 眼球壁分为三层，最外层白色的巩膜对应白色铁丝，中层富含血管、呈红色的脉络膜对应红色铁丝，内层的视网膜对应黄色铁丝，因此红色铁丝模拟脉络膜。
(3) 水透镜有折射光线的作用，相当于眼球的晶状体，对应图甲中的气球A；光屏的功能是承接物像，相当于眼球的视网膜，对应图甲中的黄色铁丝。
(4) 近视眼的成因是晶状体曲度过大、折光能力过强，因此模拟近视眼时需要推动注射器，向水透镜内注水，增大水透镜的曲度；此时光线的会聚点会向水透镜方向偏移，清晰物像成在原光屏位置的前方，因此需要将光屏向左（靠近水透镜的方向）移动才能看到清晰物像。
(5) 预防近视的用眼建议符合健康用眼常识即可，例如保持正确读写姿势、避免长时间近距离用眼等。

8. 阅读资料,分析回答下列问题。
资料一:两位初中生最近发现自己的身体出现了明显变化,小刚的声调变得低沉,喉结突出,还开始长胡须了;小红的声调变得较高,乳腺开始发育了。两人都觉得自己长大了,自我意识增强,心思逐渐变得复杂起来。
资料二:青春期是由儿童生长发育为成人的过渡时期,是青少年的身体和心理迅速发育直至成熟的时期。此时青少年的脑部结构和功能趋于完善,生殖器官开始迅速发育。如图所示,曲线A、B、C分别代表人体不同部位(或器官)的生长速度。

(1)资料一中描述的男女性别差异,属于(填“第一”或“第二”)性征的表现;这些生理变化是由男性睾丸分泌的、女性分泌的雌激素引起的。
(2)资料二中的曲线(填“A”“B”或“C”)表示生殖器官的生长速度。

(1) 第二；雄性激素；卵巢
(2) C

(1) 第二性征是指除生殖器官以外，区分男女性别的特征，小刚声调低沉、喉结突出、长胡须，小红声调较高、乳腺发育这些表现都属于第二性征；男性睾丸分泌的雄性激素、女性卵巢分泌的雌激素，能够激发并维持对应的第二性征。
(2) 生殖器官的生长发育特点是在青春期前几乎处于停滞状态，进入青春期后才开始迅速发育，和图中曲线C的变化规律完全吻合，曲线A代表脑部的生长发育，曲线B代表身高体重这类身体整体的生长发育。