2026年学法大视野六年级数学上册人教版第38页答案
1 半径VS直径
(1)一个圆的直径是10 cm，则它的半径是(
5
)cm；一个圆的半径是4 cm，则它的直径是(
8
)cm。
(2)用圆规画一个直径是4 cm的圆，圆规两脚间的距离应该是(
2
)cm，这也称为圆的(
半径
)。

答案

(1)5 8 (2)2 半径
2 扇形VS圆的一部分
下面图(
A
)中的阴影部分是扇形。

答案

A
3 圆心角VS弧长
判断对错。
（1）圆心角越大，扇形的弧长一定越长。（
×
）
（2）同一个圆内扇形的圆心角越大，扇形的弧长就越大。（
√
）
（3）如图，实线部分是弧，虚线部分不是弧。（
×
）

答案

(1)× (2)√ (3)×
(1)我们可以用右图所示的方法测量圆的直径，图中圆的半径是(
C
)cm。

A.4
B.3
C.1.5

答案

C
(2)[新情境]井盖平面轮廓采用圆形的一个原因是圆形井盖怎么放都不会掉进井里，并且能恰好盖住井口。这是应用了圆特征中的（
B
）。

A.圆心确定圆的位置
B.同一圆内所有直径都相等
C.半径决定圆的大小

答案

B
(3)在一张长9 cm、宽6 cm的长方形纸上画一个圆，则圆规两脚间的距离不能超过(
A
)cm。

A.3
B.4.5
C.6

答案

A
5 按要求画图。
（1）以O点为圆心画一个直径是3 cm的圆，并标注直径的长度。
（2）在圆中画一个圆心角为150°的扇形，并标注圆心角度数。
O·

答案


(1)(2)如图所示。
6[新思维]观察方格图中三角形内的阴影部分,在右侧的圆中画一个扇形,使扇形的面积与三角形内阴影部分的面积的和相等。

答案


如图所示。（画图答案不唯一）