基础 2. 你认识他们吗?给人物和相应的自我介绍连线。

答案
2.
解析
【分析】本题是人物与自我介绍的连线匹配题,解题思路是先明确每个上方人物对应的下方英文自我介绍内容,再将人物和对应的句子进行正确连线即可。
【解析】逐一对应:左一人物匹配“I'm Aiwen”,左二人物匹配“I am Yiming”,左三人物匹配“I am Sam”,左四人物匹配“I'm Nikki”,按此对应关系完成连线,结果与参考答案一致。
【答案】
【知识点】英语自我介绍、连线匹配
【点评】本题是英语入门级基础连线题,考查学生对人物与对应自我介绍的匹配能力,题型简单,适合巩固基础。
【难度系数】0.8
【解析】逐一对应:左一人物匹配“I'm Aiwen”,左二人物匹配“I am Yiming”,左三人物匹配“I am Sam”,左四人物匹配“I'm Nikki”,按此对应关系完成连线,结果与参考答案一致。
【答案】
【知识点】英语自我介绍、连线匹配
【点评】本题是英语入门级基础连线题,考查学生对人物与对应自我介绍的匹配能力,题型简单,适合巩固基础。
【难度系数】0.8
提升 3. Nikki 和同学在高铁二等座车厢第一排找座位。读对话,把人物编号写在对应座位的方框里。
① You’re 1C. I’m 1B.
② Yes.
③ You’re 1A. I’m 1F.
④ OK.
⑤ I’m 1D.
A
B
C
D
F
① You’re 1C. I’m 1B.
② Yes.
③ You’re 1A. I’m 1F.
④ OK.
⑤ I’m 1D.
A
B
C
D
F
答案
3. 从左至右:④①②⑤③
解析
【分析】
本题是根据对话信息匹配人物与座位的题目,解题思路是先从对话中提取每个人物对应的座位号,再将座位号与图中的座位(A、B、C、D、F)一一对应,最后按座位从左到右的顺序排列人物编号。
【解析】
1. 提取对话对应信息:①对应座位1B,②对应座位1C,③对应座位1F,④对应座位1A,⑤对应座位1D;
2. 明确图中座位顺序:从左到右的座位依次为A、B、C、D、F;
3. 匹配对应关系:座位A对应④,座位B对应①,座位C对应②,座位D对应⑤,座位F对应③;
4. 按座位顺序排列人物编号,得到结果。
【答案】④①②⑤③
【知识点】信息匹配、英语对话理解
【点评】本题结合生活场景考查信息匹配能力,需准确提取对话中的对应关系,难度适中。
【难度系数】0.5
本题是根据对话信息匹配人物与座位的题目,解题思路是先从对话中提取每个人物对应的座位号,再将座位号与图中的座位(A、B、C、D、F)一一对应,最后按座位从左到右的顺序排列人物编号。
【解析】
1. 提取对话对应信息:①对应座位1B,②对应座位1C,③对应座位1F,④对应座位1A,⑤对应座位1D;
2. 明确图中座位顺序:从左到右的座位依次为A、B、C、D、F;
3. 匹配对应关系:座位A对应④,座位B对应①,座位C对应②,座位D对应⑤,座位F对应③;
4. 按座位顺序排列人物编号,得到结果。
【答案】④①②⑤③
【知识点】信息匹配、英语对话理解
【点评】本题结合生活场景考查信息匹配能力,需准确提取对话中的对应关系,难度适中。
【难度系数】0.5
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