2026年阳光学业评价九年级语文上册人教版第3页答案
阅读《沁园春·雪》,完成第1~5题。
北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。
江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。
1. 本词分为上、下两阕,且都有抒情。但在表达方式上各有侧重:上阕重在(
),下阕重在(
)。
2. 点明主旨的句子是:“
。”表达的感情是:
。
3. 这首词旨在赞颂当代的“风流人物”,为什么还要大书雪景、评点帝王?




4. 从修辞手法角度赏析“山舞银蛇,原驰蜡象”。



5. 结合内容,谈谈“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰”在结构上的作用。



答案

1. 写景 议论
2. 俱往矣,数风流人物,还看今朝 对无产阶级革命英雄和人民大众的赞美之情
3. 词人描写北国严冬雪景,表现山川的壮美,抒发热爱之情,并发挥自己丰富独特的想象,在冰雪茫茫的浩瀚画面中,展现阳光照耀大地的娇美。“江山如此多娇”,自然引出为它竞相折腰的无数英雄。对五位封建帝王,作者客观地评价他们武功有余,文治不足。有了对帝王的评点作铺垫,主旨句“数风流人物,还看今朝”的出现就水到渠成了。
4. 此句运用了比喻、对偶的修辞手法,将覆盖白雪的山岭比作银蛇,将高原(上的丘陵)比作奔跑的白象,化静为动,生动形象地描绘了北方冬日的独特景观,既写出了作者内心涌动的豪情壮志,又表达了作者对眼前雪景的喜爱和赞美之情。
5. 承上启下。“江山如此多娇”承接上阕对雪景的描写,“引无数英雄竞折腰”引出下阕对历史人物的评价与对当代英雄的赞颂,使全词结构更加紧凑。