3.《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》指出，到2027年，教育强国建设取得重要阶段性成效；到2035年，建成教育强国。当前，我国教育已经取得的成就有()
①建成了世界上规模最大的教育体系 ②社会保障体系不断完善 ③高等教育进入普及化阶段 ④中国已经成为世界第二大经济体

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

3. B 解析 我国已建成世界上规模最大的教育体系,高等教育进入普及化阶段,这是我国当前教育取得的显著成就,①③正确;②④与题意无关。故选B项。

4.近年来，更多民生红利深度释放。深化医疗改革，提升群众就医体验；扩大社会保险覆盖面，发展第三支柱养老保险；健全分层分类的社会救助体系……党和国家聚焦民生关切，不断增强人民群众的民生幸福感。这说明()

A.我国已经解决了所有关于民生发展的问题
B.我国的文化建设让中华优秀传统文化焕发蓬勃生机
C.我国的社会保障体系不断完善
D.我国平安中国建设迈向更高水平

4. C 解析 题干材料说明我国的社会保障体系不断完善,C项正确;A项错误,我国还没有解决所有关于民生发展的问题;B、D两项观点正确,但不符合题意。故选C项。

5.“圆桌问计”是某镇推动新时代“枫桥经验”落地生根的创新之举。镇政府邀请群众喝茶座谈，问需于民，听取乡村开发建设思路，推动乡村变美丽景区。“圆桌问计”有利于()
①凝聚共识，完善共建共治共享的社会治理制度 ②建设人人有责、人人尽责、人人享有的社会治理共同体 ③完善基层群众自治制度，扩大公民的民主权利 ④激发人民群众参与热情，保障共同行使社会管理职能

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

5. A 解析 镇政府邀请群众喝茶座谈,问需于民,听取乡村开发建设思路,有利于凝聚共识,完善共建共治共享的社会治理制度,建设人人有责、人人尽责、人人享有的社会治理共同体,①②正确;公民的民主权利不能随意扩大,③错误;行使社会管理职能的主体是政府,不是人民群众,④错误。故选A项。

6. 民政工作关系民生、连着民心，是社会建设的兜底性、基础性工作。我们要实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益，紧紧抓住人民最关心最直接最现实的利益问题。某校九年级(1)班组织开展“学习党的精神，关注民生发展”主题探究活动，请你参与其中，完成以下任务。
【宣讲组】
(1)班级计划开展“关注民生，共享发展成果”主题宣讲活动，现邀请你当宣讲员，请你围绕该主题，列出几条我国在民生方面的成就。（不少于三条）
【规划组】
湖北省京山市八字门村曾是新四军豫鄂挺进纵队司令部、政治部和中共豫鄂边区党委机关所在地，有大量红色革命遗址。该村希望能够更好推进“红色旅游”和“绿色发展”，让村民过上更好的生活。
(2)请你结合材料，给当地村支书写一封信，为该地发展建言献策。

(1)①完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务,历史性地解决了绝对贫困问题；②教育普及水平实现历史性跨越,建成了世界上规模最大的教育体系；③社会保障体系不断完善,建成了世界上规模最大的社会保障体系；④平安中国建设迈向更高水平,人民群众安全感不断增强。(回答出其中三个角度即可)
(2)①充分挖掘乡村红色资源,发展乡村红色旅游产业；②发展农业科技,发展特色产业；③争取政府政策扶持,振兴乡镇企业,留住劳动力,吸引人才。(言之有理即可)