2026年小学数学同步练习四年级上册西师大版河南专版第97页答案
(1)统计一周内“光盘”次数,最适合收集数据的方法是(
)。

A.上网查资料
B.问卷调查
C.观察
D.猜测

答案

C

解析

逐一分析选项：上网查资料无法获取对应场景下这一周的光盘次数数据，问卷调查难以得到精准的次数结果，猜测得到的数据完全不可靠，只有通过观察直接记录每次光盘的情况，才能准确统计出一周内的光盘次数，因此最适合的方法是观察。
(2)用条形统计图表示“每天光盘人数”，纵轴上每格代表5人，那么表示30人需要画(
)格。

A.5
B.6
C.30
D.无法确定

答案

B

解析

已知纵轴每格代表5人，求表示30人需要的格数，用总人数除以每格代表的人数，计算得30÷5=6（格）。
2.判断。
(1)统计“全校同学是否光盘”，用抽样调查的方法更简便。(
)
(2)条形统计图只能表示数据的多少，完全不能看出数据的变化趋势。 (
)
(3)“光盘行动”只针对在餐厅吃饭的场景，在家里吃饭不需要践行该行动。 (
)

答案

(1) √
(2) ×
(3) ×
3.四(2)班同学对一周内自己的午餐光盘情况进行了统计,结果如下表。

(1)根据表格数据,完成条形统计图(纵轴每格代表4人)。

(2)这一周中,星期(
)光盘人数最多,星期(
)光盘人数最少。
(3)这一周平均每天有多少人光盘？

答案

(1) 完成条形统计图：星期一的直条高度对齐纵轴32刻度，星期二的直条高度对齐纵轴28刻度，星期三的直条高度对齐纵轴30刻度，星期四的直条高度对齐纵轴34刻度，星期五的直条高度对齐纵轴36刻度，将各直条填充即可。
(2) 五；二
(3)
32 + 28 + 30 + 34 + 36 = 160（人）
160 ÷ 5 = 32（人）
答：这一周平均每天有32人光盘。