一、单项填空。
从题中所给的A、B、C、D四个选项中选出能填入空白处的最佳选项。

1. C 考查特殊疑问词。由答语可知，问句是问康康和王俊峰正在做什么。故选 C。
2. B 考查介词短语。be good at ... 意为“擅长……；精通……”。故选 B。
3. C 考查语境。对方在某方面表现好时，赞扬对方用“Good for you.”，意为“你真棒！”。故选 C。
4. B 考查固定句型。“Why not + 动词原形?”意为“为什么不……?”。同时考查“join + 组织/团体/群体”和“join in + 活动”这两种固定搭配。故选 B。
5. D 考查固定短语。want to do sth. 意为“想要做某事”。故选 D。

【分析】本题为英语单项填空题，需结合语法知识、固定搭配及语境逐一分析各小题：第1题根据答语判断问句询问动作，需选对应特殊疑问词；第2题考查固定介词短语；第3题结合日常交际语境选合适表达；第4题考查固定句型及动词搭配；第5题考查固定动词短语。
【解析】1. 由答语可知问句询问正在做的动作，应用特殊疑问词what，故选C；2. “be good at”是固定介词短语，意为“擅长”，符合语境，故选B；3. 对方表现好时，用“Good for you.”表示赞扬，符合交际用语，故选C；4. “Why not+动词原形”是固定句型，且“join”接组织、“join in”接活动，此处搭配正确，故选B；5. “want to do sth.”是固定短语，意为“想要做某事”，故选D。
【答案】1.C 2.B 3.C 4.B 5.D
【知识点】特殊疑问词、固定短语、日常交际用语
【点评】本题考查英语基础语法与常用表达，注重语境应用，难度较低，适合巩固基础知识。
【难度系数】0.8

()1. — are Kangkang and Wang Junfeng doing?
—They are playing football on the playground.

A.Where
B.How
C.What
D.When

1. C 考查特殊疑问词。由答语可知，问句是问康康和王俊峰正在做什么。故选 C。

【分析】
本题考查特殊疑问词的辨析，解题时需结合答语内容判断问句应使用的疑问词。首先明确四个选项的含义：A.Where询问地点，B.How询问方式，C.What询问事物或动作，D.When询问时间。答语回答的是正在进行的动作（踢足球），因此问句应询问“正在做什么”，对应疑问词What。
【解析】
答语“They are playing football on the playground.”表示正在进行的动作，问句需询问“正在做什么”。A选项Where用于问地点，B选项How用于问方式，D选项When用于问时间，均不符合语境；C选项What用于询问动作或事物，符合答语的回应逻辑，故选C。
【答案】
C
【知识点】
特殊疑问词用法，现在进行时
【点评】
本题为基础英语语法题，考查特殊疑问词的辨析，结合答语内容即可快速选出正确答案，属于易得分题目。
【难度系数】
0.9

()2. —Can you play basketball, Tom?
—No, I can't. I'm not really good it.

A.for
B.at
C.to
D.in

2. B 考查介词短语。be good at ... 意为“擅长……；精通……”。故选 B。

【分析】
本题考查英语中固定介词短语的搭配用法。解题时需先分析语境，再回忆各选项对应的短语含义，结合句意选择合适的介词。
【解析】
逐一分析选项对应的固定短语：A项be good for意为“对……有好处”；B项be good at意为“擅长……”；C项be good to意为“对……友好”；D项无be good in的常用搭配。根据对话语境，答句表达“我不擅长打篮球”，需用be good at这一短语，因此选介词at。
【答案】
B
【知识点】
介词短语（be good at）
【点评】
本题考查基础的英语固定搭配，属于日常学习中需牢记的知识点，难度较低，只要掌握常见be good相关短语的用法即可轻松作答。
【难度系数】
0.8

()3. —I love football, and I can play it very well.
—

A.Thank you very much.
B.You're welcome.
C.Good for you.
D.Not really.

3. C 考查语境。对方在某方面表现好时，赞扬对方用“Good for you.”，意为“你真棒！”。故选 C。

【分析】本题考查日常情景交际用语。对话中一方表示自己喜欢足球且踢得很好，需选择合适的回应。先分析各选项：A选项用于感谢他人，B选项用于回应感谢，C选项用于赞扬对方在某方面表现好，D选项不符合语境，因此应选C。
【解析】根据对话语境，对方提及自己足球踢得很好，需选择恰当的赞扬用语。A项为感谢用语，B项为回应感谢的用语，D项不符合语境，只有C项“Good for you.”符合赞扬对方的语境，故选C。
【答案】C
【知识点】情景交际；日常用语
【点评】本题为基础情景交际题，考查学生对日常英语常用语的掌握，难度较低。
【难度系数】0.8

()4. —I don't know a lot about English.
—Why not the English club?

A.to join
B.join
C.joins
D.joining

4. B 考查固定句型。“Why not + 动词原形?”意为“为什么不……?”。同时考查“join + 组织/团体/群体”和“join in + 活动”这两种固定搭配。故选 B。

【分析】
这道题考查固定句型和动词搭配，解题思路为：先回忆固定句型“Why not + 动词原形”的用法，确定空格处需用动词原形；再结合“join + 组织/团体”的搭配规则，判断此处应使用join的原形，进而选出正确选项。
【解析】
固定句型“Why not + 动词原形”用于提出建议，意为“为什么不……？”，因此空格处需填动词原形；“join”后接组织、团体等，“join in”后接活动，此处“the English club”是团体，故用join原形，对应选项B。
【答案】
B
【知识点】
固定句型；动词搭配
【点评】
本题考查英语基础的固定句型和动词搭配，是日常学习中的重点内容，需准确记忆相关用法。
【难度系数】
0.7

()5. Li Tao wants football after school.

A.play
B.playing
C.to playing
D.to play

5. D 考查固定短语。want to do sth. 意为“想要做某事”。故选 D。

【分析】这道题考查动词want的固定搭配，解题思路是回忆want的用法，明确want后需接动词不定式作宾语，据此排除不符合搭配的选项，选出正确答案。
【解析】根据固定短语“want to do sth.”（想要做某事），可知want后要接“to+动词原形”的不定式结构。选项A为动词原形，B为动名词，C结构错误，D为“to+动词原形”，符合搭配要求，因此选D。
【答案】D
【知识点】固定短语want to do sth.
【点评】本题考查英语基础动词固定搭配，属于识记类知识点，难度较低，需牢记常见动词的不定式用法。
【难度系数】0.8

二、词汇运用。
将括号中所给的中文部分译成英文，注意使用适当的形式。
1. Lin Tao and Wang Fang
on the phone.（正在交谈）
2. Mary her baseball shoes now.（正在穿）
3. Wang Junfeng playing football.（擅长……）
4. —I can play football very well.
—.（你真棒）
5. Mike plays football .
（很好）

1. are talking
2. is putting on
3. is good at
4. Good for you
5. very well

【分析】
本题考查英语词汇运用，需结合句子时态、主语单复数及固定搭配完成翻译。解题思路：1. 第1、2题需用现在进行时，结构为“am/is/are + 现在分词”，根据主语单复数确定be动词，再转换动词形式；2. 第3题考查固定短语搭配；3. 第4题考查日常口语表达；4. 第5题考查副词修饰动词的用法。
【解析】
1. 句子描述正在进行的动作，用现在进行时，主语Lin Tao and Wang Fang是复数，be动词用are，“交谈”的现在分词是talking，故填are talking；
2. 句子描述正在进行的动作，用现在进行时，主语Mary是单数，be动词用is，“正在穿”是put on，put的现在分词需双写t加ing，故填is putting on；
3. 固定搭配“be good at”表示“擅长……”，主语Wang Junfeng是单数，be动词用is，故填is good at；
4. 日常口语中“你真棒”对应表达Good for you，故填Good for you；
5. 修饰动词play需用副词短语，“很好”对应very well，故填very well。
【答案】
1. are talking
2. is putting on
3. is good at
4. Good for you
5. very well
【知识点】
现在进行时、固定搭配、副词用法
【点评】
本题为基础词汇语法题，涵盖现在进行时构成、常用固定短语、日常口语表达及副词用法，是初中英语核心基础知识点，难度较低，适合巩固基础。
【难度系数】
0.8

三、阅读理解。
I have a good friend. 1 He comes from China. He is 12 years old. He loves sports very much. 2 He often plays football with his classmates on weekends. And he can also play baseball and basketball very well. We often play basketball together. But I am not good at it. So sometimes he also teaches me how to play it. He often watches sports games on TV. 3 He always says, “Let’s play together.” 4 So he joins three clubs: a football club, a basketball club and a baseball club. 5 He has five basketballs, two ping-pong balls, three baseballs and two footballs. He wants to join the school football team. And he hopes to be a big football player(运动员；选手).
根据短文内容，从选项中选出能填入空白处的最佳选项（其中有两项为多余选项）。
A. He likes badminton best.
B. He plays sports every day.
C. He likes playing football best.
D. He plays badminton very well.
E. He likes sports clubs very much.
F. His name is Zhang Ming.
G. He has some balls.
1. 2. 3.
4. 5.

1—5 F C B E G

【分析】
本题为英语补全短文题，解题思路是：先通读全文，明确文章围绕“我的好朋友的运动爱好、相关情况”展开；再逐个分析每个空白处的上下文语境，找到与前后文逻辑衔接的选项，排除多余选项，最终确定每个空的最佳答案。
【解析】
1. 第1空：前文提到“我有一个好朋友”，后文介绍朋友来自中国、年龄等信息，此处需补充朋友的基本身份信息（名字），对应选项F（His name is Zhang Ming.），故选F。
2. 第2空：前文说“He loves sports very much.”，后文提到“周末和同学踢足球”，说明此处应点明他最喜欢的运动是足球，对应选项C（He likes playing football best.），故选C。
3. 第3空：前文说“He often watches sports games on TV.”，后文提到“He always says, ‘Let’s play together.’”，说明他日常会进行运动，对应选项B（He plays sports every day.），故选B。
4. 第4空：后文提到“So he joins three clubs...”，说明此处应铺垫他对体育俱乐部的喜爱，对应选项E（He likes sports clubs very much.），故选E。
5. 第5空：后文列举了他拥有的各类球的数量，说明此处应总述他有一些球，对应选项G（He has some balls.），故选G。
【答案】
1-F 2-C 3-B 4-E 5-G
【知识点】
英语补全短文、语境逻辑衔接
【点评】
本题考查英语阅读理解中补全短文的能力，重点考查学生对上下文语境的理解与信息匹配能力，难度适中，属于基础题型，学生可通过梳理前后文逻辑轻松解答。
【难度系数】
0.6