一、某超市甲、乙两品牌果汁4－6月销售情况如下。

1. 甲品牌销售数量最多的是()月，最少的是()月。乙品牌销售数量最多的是()月，最少的是()月。
2. 从图上可以看出，()月销售的果汁数量最多，()月销售的果汁数量最少。请你分析一下原因。
3. 对比两种果汁销量的变化趋势，你还有什么发现？

1. 6 4 6 4
2. 6 4 天气变暖，喝饮料的人变多了。(答案合理即可)
3. 略

二、调查本校低年级和高年级同学最喜欢的课外读物情况，并完成下面的统计图、表。
本校低、高年级学生最喜欢的课外读物情况统计表
单位:人

根据上面的统计表制作出统计图。

23+48=71（人）
44+18=62（人）
35+30=65（人）
23+44+35=102（人）
48+18+30=96（人）
102+96=198（人）
本校低、高年级学生最喜欢的课外读物情况统计表
单位:人
| 年级 | 合计 | 高年级 | 低年级 |
| ---- | ---- | ---- | ---- |
| 总计 | 198 | 102 | 96 |
| 童话 | 71 | 23 | 48 |
| 科普 | 62 | 44 | 18 |
| 漫画 | 65 | 35 | 30 |
复式条形统计图绘制：
1. 绘制互相垂直的横轴、纵轴，横轴标注读物类别：童话、科普、漫画，纵轴标注人数，设定每格代表5人，刻度范围为0~50。
2. 设置图例：用不同颜色的直条分别代表高年级学生、低年级学生。
3. 对照统计表数据，在对应读物类别位置画出高度匹配人数的直条，在每个直条上方标注对应人数。
4. 在统计图上方标注标题：本校低、高年级学生最喜欢的课外读物情况统计图。
答：已完成符合实际调查结果的统计表填写，按照上述步骤即可绘制出对应的复式条形统计图。