2025年云南省标准教辅优佳学案七年级地理上册人教版第7页答案
2024年4月30日,“神舟十七号”载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。从“天宫”看太空,可以欣赏不一样的星空和地球。据此回答1～2题。

1. 上图为从中国空间站遥望地球的照片,由此可知地球的形状是(
C
)。
A. 圆形
B. 椭圆形
C. 球体
D. 立方体
2. 能够证明地球真实形状的地理事实和现象有(
B
)。
①“天圆地方” ②月食现象 ③麦哲伦船队首次实现了人类环绕地球一周的航行 ④哥伦布发现美洲大陆
A. ①②
B. ②③
C. ②④
D. ③④

答案

1. C
2. B

解析

1. 从中国空间站遥望地球的照片可以明显看到地球是一个球体形状，圆形一般用来描述地球某个截面的形状，椭圆形描述不准确，立方体不符合实际，所以答案为球体。
2.
①“天圆地方”是古代人们对地球形状的错误猜想，不能证明地球真实形状。
②月食现象是当地球转到太阳和月球之间时，地球的影子落在月球上形成月食，从月食的过程可以观察到地球的影子是弧形的，从而证明地球是球体。
③麦哲伦船队首次实现了人类环绕地球一周的航行，这一实践证明了地球是一个球体。
④哥伦布发现美洲大陆，这主要是在地理探索方面有重要意义，但不能直接证明地球的真实形状。
所以能够证明地球真实形状的地理事实和现象是②③。
3. 如果想了解地球的大小,可以从(
D
)等方面入手。
①地球表面积 ②陆地平均海拔 ③地表海洋深度 ④地球平均半径
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④

答案

D

解析

地球的大小通常通过表面积、平均半径、赤道周长等数据描述。①地球表面积和④地球平均半径是衡量地球大小的基本要素；②陆地平均海拔和③地表海洋深度反映的是地表起伏状况，与地球整体大小无关。故正确选项为①④。
4. 从太空看,地球是一颗蓝色的美丽星球。有关地球的叙述,错误的是(
A
)。
A.地球的平均半径为4万千米
B.地球的表面积约为5.1亿平方千米
C.麦哲伦环球航行证实了地球是一个球体
D.地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体

答案

A

解析

地球的平均半径约6371千米，赤道周长约4万千米，A错误；地球表面积约5.1亿平方千米，B正确；麦哲伦环球航行证实地球是球体，C正确；地球是两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体，D正确。
5. 下列物品中,最适合制作地球仪的是(
B
)。

答案

B

解析

地球仪是地球的模型，地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体，最接近球体形状。选项中A为不规则块状，C为圆柱体，D为圆台体，B为球体，故B最适合制作地球仪。
地理活动课上,昭通某中学地理实践小组的同学用泡沫球、铁丝、胶布、橡皮泥等材料制作了简易地球仪(如下图)。据此回答6～7题。

6. 在地球仪上,①代表(
C
)。
A. 本初子午线
B. 北回归线
C. 赤道
D. 北极圈
7. 泡沫球顶部,铁丝穿过的点a是(
C
)。
A. 南极
B. 地轴
C. 北极
D. 太阳直射点

答案

6. C；7. C

解析

第6题：从图中可以看出，①线是地球仪上最长的纬线，且处于中间位置，在地球仪上，最长的纬线是赤道，本初子午线是经线，北回归线和北极圈都是纬线但长度小于赤道，所以①代表赤道。
第7题：地球仪是按一定比例缩小制作的地球模型，地轴是地球自转的假想轴，其北端与地球表面交于北极点，南端交于南极点，在泡沫球顶部，铁丝穿过的点a是地轴与北端地球表面的交点，即北极；南极是在地球仪底部；地轴是穿过地心的假想轴，不是点；太阳直射点是在地球表面南北回归线之间移动的点，所以a点是北极。
地理实践课上,同学们用泡沫球制作了简易地球仪。据此回答8～9题。

8. 下列制作地球仪的步骤,排序合理的是(
B
)。
①将泡沫球固定在支架上 ②确定南极和北极 ③用小木棍贯穿泡沫球的两极 ④绘出经线和纬线
A. ①②③④
B. ②③④①
C. ②①③④
D. ④②①③
9. 同学们分别介绍了自己制作的地球仪,其中描述正确的是(
C
)。
A. 绘制的南极点可标注为90°W
B. 所有纬线长度均相等
C. 在地球仪上绘制经线和纬线,可以确定位置和方向
D. 地轴是真实存在的

答案

8. B
9. C

解析

8. 制作地球仪的步骤：首先要确定南极和北极，然后用小木棍贯穿泡沫球的两极，接着绘出经线和纬线，最后将泡沫球固定在支架上，合理的排序是②③④①。
9.
A选项，南极点应标注为90°S ，不是90°W，A错误。
B选项，纬线长度从赤道向两极递减，不是所有纬线长度均相等，B错误。
C选项，在地球仪上绘制经线和纬线，经纬网可以确定位置和方向，C正确。
D选项，地轴是假想的轴，不是真实存在的，D错误。