2025年知识与能力训练八年级道德与法治上册人教版第37页答案
1. “法律是根高压线,谁碰上它谁触电；法律是个守护神,惩处违法护好人。”这句话体现了我国法律(
B
)。
①能够规范全体社会成员的行为 ②是评价人们的行为的唯一准绳
③可以保护我国公民的一切权利 ④为构建和谐社会提供有力保障
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④

答案

B

解析

“法律是根高压线，谁碰上它谁触电”体现法律规范全体社会成员的行为；“法律是个守护神，惩处违法护好人”体现法律为构建和谐社会提供保障。②“唯一准绳”错误，道德等也是评价行为的准绳；③“一切权利”错误，法律保护公民合法权利。故①④正确，选B。
2. 下列习近平总书记用典体现法治思想的是(
C
)。
①安危不贰其志,险易不革其心 ②奉法者强则国强,奉法者弱则国弱
③法令行则国治,法令弛则国乱 ④仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④

答案

C

解析

本题要求选出体现法治思想的用典。“安危不二其志，险易不革其心”强调的是坚定志向，与法治思想无关；“奉法者强则国强，奉法者弱则国弱”和“法令行则国治，法令弛则国乱”都体现了法治对于国家治理的重要性；“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱”强调的是经济基础对道德的作用，与法治思想无关。所以体现法治思想的是②③。
3. 以下同学的发言体现了对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从的是(
D
)。
A.小深：“我守法,是因为我内心害怕,不敢违法。”
B.小圳：“我守法,是因为有法律规定,不能违法。”
C.小智：“我守法,是因为违法需要承担后果,不愿违法。”
D.小能：“我守法,是因为有法律才有自由,我选择自觉守法。”

答案

D

解析

树立法治观念要求发自内心地认可、崇尚、遵守和服从法律。A项因害怕而守法，B项因法律规定而守法，C项因不愿承担后果而守法，均未体现内心的认可与崇尚；D项认识到法律与自由的关系，选择自觉守法，体现了对法律发自内心的认同。
4. (2024年江苏省宿迁市中考试题)小杰在学校午休期间,趁同学思思起身之时,偷偷将其椅子向后拉离,导致思思坐空,与座椅发生碰撞,致使其视神经挫伤。法院判决小杰及其父母向思思赔偿各种费用10万余元。这一案例告诫我们要(
C
)。
①学会包容他人 ②敬畏生命,增强安全意识
③树立法治观念 ④以礼待人,消除矛盾隔阂
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④

答案

C

解析

本题考查树立法治观念及敬畏生命的相关知识。小杰的行为导致思思受伤，并被法院判决赔偿，这表明小杰缺乏安全意识和法治观念，不能正确认识行为产生的后果，案例告诫我们要敬畏生命，增强安全意识，同时也要树立法治观念，依法律己，所以②③正确；①“学会包容他人”与题意不符，题目强调的是小杰的行为对思思造成的伤害，而非包容的问题；④“消除矛盾隔阂”与题意不符，题目主要关注的是小杰的行为带来的法律后果和安全问题，而非矛盾隔阂的消除。
5. (2024年江苏省无锡市中考试题改编)每年6月是我国的全民禁毒宣传月,公民依照《中华人民共和国禁毒法》,履行禁毒义务。开展全民禁毒宣传月活动有助于(
C
)。
A.了解生命是来之不易的
B.理解公民在法律面前一律平等
C.树立法治观念,珍爱生命
D.明白生命是独特的、不可逆的

答案

C

解析

题目考查开展全民禁毒宣传月活动的意义，结合“树立法治观念”章节内容，禁毒活动依据《禁毒法》，体现法治要求，同时毒品危害生命，有助于珍爱生命，C符合；A、D仅涉及生命特点，未体现法治；B公民平等原则与题意无关。
6. 阅读材料,回答问题。(8分)
材料一 小林是一名八年级的学生,他所在的城市最近颁布了一项新的交通法规,规定所有骑行电动自行车的人必须佩戴安全头盔。小林的爸爸觉得佩戴安全头
盔不舒服,所以在骑行时常常不遵守这一规定。对此,小林非常苦恼……
(1)请你帮小林出主意,教他如何帮助爸爸改变这一行为。(4分)
材料二 小林所居住的社区为了响应新法规的颁布,决定在近期开展一次交通安全教育活动。对此,小林的家人们各有各的想法。

(2)请你补充小林的话,说说社区开展交通安全教育活动的意义,并提出你认为可以增强活动效果的建议。(4分)

答案

(1)①向爸爸宣传新交通法规中关于佩戴安全头盔的具体规定，明确这是法律要求；②解释遵守法律的重要性，说明法律具有强制性，不遵守可能面临警告或罚款等处罚；③强调佩戴头盔能有效保护头部安全，减少交通事故中的伤害风险；④以身作则，自己骑行时规范佩戴头盔，用行动影响爸爸。
(2)①有利于增强社区居民的交通安全意识和法治观念，引导大家自觉遵守交通法规，维护交通秩序，保护生命财产安全；②举办交通安全知识讲座、开展交通法规知识竞赛、发放宣传手册、播放交通事故案例视频。