- 正确、流利地朗读古文,并用“/”标画停顿。
- 解释下列加点的词。
伯牙鼓琴(
善哉(
巍巍乎(
汤汤乎(
处士(
搐(
股(
笑而然之(
- 默读古文,结合注释说说故事的意思。
《伯牙鼓琴》选自
《书戴嵩画牛》的作者是
- 解释下列加点的词。
伯牙鼓琴(
弹
)善哉(
好啊
)巍巍乎(
高大的样子
)汤汤乎(
水流大而急的样子
)处士(
本指有才德而隐居不仕的人,后亦泛指未做过官的士人
)搐(
抽缩
)股(
大腿
)笑而然之(
认为他说得对
)- 默读古文,结合注释说说故事的意思。
《伯牙鼓琴》选自
《吕氏春秋·本味》
,它是战国末期
吕不韦
组织门客编写的著作。《书戴嵩画牛》的作者是
宋代
苏轼
。答案
朗读停顿标画(见解析)
鼓:弹;善哉:好啊;巍巍乎:高大的样子;汤汤乎:水流大而急的样子;处士:本指有才德而隐居不仕的人,后亦泛指未做过官的士人;搐:抽缩;股:大腿;然之:认为他说得对。
《伯牙鼓琴》选自《吕氏春秋·本味》,它是战国末期吕不韦组织门客编写的著作。《书戴嵩画牛》的作者是宋代苏轼。
鼓:弹;善哉:好啊;巍巍乎:高大的样子;汤汤乎:水流大而急的样子;处士:本指有才德而隐居不仕的人,后亦泛指未做过官的士人;搐:抽缩;股:大腿;然之:认为他说得对。
《伯牙鼓琴》选自《吕氏春秋·本味》,它是战国末期吕不韦组织门客编写的著作。《书戴嵩画牛》的作者是宋代苏轼。
解析
1. 朗读停顿标画:
《伯牙鼓琴》:伯牙/鼓琴,锺子期/听之。方/鼓琴/而志在太山,锺子期曰:“善哉乎/鼓琴,巍巍乎/若太山。”少选之间/而志在流水,锺子期又曰:“善哉乎/鼓琴,汤汤乎/若流水。”锺子期死,伯牙/破琴/绝弦,终身/不复鼓琴,以为/世无足复为鼓琴者。
《书戴嵩画牛》:蜀中有杜处士,好书画,所宝以百数。有戴嵩《牛》一轴,尤所爱,锦囊玉轴,常以自随。一日曝书画,有一牧童见之,拊掌大笑曰:“此画斗牛也!牛斗,力在角,尾搐入两股间。今乃掉尾而斗,谬矣!”处士笑而然之。古语有云:“耕当问奴,织当问婢。”不可改也。
2. 字词解释:结合课文注释及课堂所学,直接解释加点词含义。
3. 文学常识:根据课文背景知识及课堂讲解填写。
《伯牙鼓琴》:伯牙/鼓琴,锺子期/听之。方/鼓琴/而志在太山,锺子期曰:“善哉乎/鼓琴,巍巍乎/若太山。”少选之间/而志在流水,锺子期又曰:“善哉乎/鼓琴,汤汤乎/若流水。”锺子期死,伯牙/破琴/绝弦,终身/不复鼓琴,以为/世无足复为鼓琴者。
《书戴嵩画牛》:蜀中有杜处士,好书画,所宝以百数。有戴嵩《牛》一轴,尤所爱,锦囊玉轴,常以自随。一日曝书画,有一牧童见之,拊掌大笑曰:“此画斗牛也!牛斗,力在角,尾搐入两股间。今乃掉尾而斗,谬矣!”处士笑而然之。古语有云:“耕当问奴,织当问婢。”不可改也。
2. 字词解释:结合课文注释及课堂所学,直接解释加点词含义。
3. 文学常识:根据课文背景知识及课堂讲解填写。
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