一、不同国家发展水平差异
1. 不同国家和地区,自然条件有优有劣,开发历史有早有晚,发展水平存在显著差异。例如,______的平均发展水平很高,______的平均发展水平很低。
2. 读教科书第 110 和 112 页,完成以下内容。
(1)目前,世界上 190 多个国家中,多数为______,少数为______。
(2)发达国家和发展中国家的分布。
|类型|发达国家|发展中国家|
|大洲分布|主要分布在______、北美和大洋洲等|主要分布在亚洲、非洲和______|
|代表国家|德国、法国、意大利、英国、美国、加拿大、日本、韩国、澳大利亚、新西兰等|中国、印度、南非、巴西等|
|半球分布|主要分布在______半球的北部|主要分布在______半球和______半球的南部|

(3)发展中国家和发达国家之间的政治、经济商谈称为“______”,发展中国家之间的互助合作称为“______”。
3. 读教科书图 6.2,完成以下内容。
|国家举例|国家类型|人均居民消费支出|医疗水平|教育水平|
|英国|______|较高|______|中学和大学入学率较高,教育水平较高|
|印度|______|较低|______|中学和大学入学率较低,教育水平较低|

1. 欧洲 非洲 2.（1）发展中国家 发达国家 （2）欧洲 拉丁美洲 北 南 北 （3）南北对话 南南合作 3. 发达国家 较高 发展中国家 较低

二、联系日益紧密的全球经济
1. 阅读教科书第 112 和 113 页,判断下列说法的正误。
(1)经济全球化是当今世界经济发展的重要特征。( )
(2)交通运输在全球经济发展中起着关键作用。( )
(3)进入 21 世纪,发达国家成为推动全球经济增长的主要动力。( )
(4)中国对全球经济增长的贡献率已连续多年超过 30%,成为全球经济发展的最大贡献者。( )
2. 2013 年,我国提出“______”倡议,加强与相关国家互联互通,增强经济合作。

1.（1）√ （2）√ （3）× （4）√ 2. 一带一路