20. (6分)为了探究材料的隔音性能,科学探究小组设计了如下实验方案:
① 先搜集各种材料,如衣服、报纸、平装书、塑料袋、袜子.
② 把闹钟放到一个鞋盒里,将衣服盖在鞋盒上方,然后逐渐远离盒子直到刚好听不见滴答声,记下此时人离盒子的距离$s$.
③ 将各种材料分别盖在鞋盒上方,重复以上实验,记录实验数据.
(1) 在对方案的交流讨论环节,小明认为步骤②中听声音的______(选填“不必”或“必须”)是同一人;步骤③中应该控制盖在鞋盒上方的材料______(选填“厚度”或“质量”)基本相同.修正方案后进行实验,得到数据如下表所示.
|材料|衣服|报纸|平装书|塑料袋|袜子|
|刚好听不见声音的距离$s/m$|2.1|2.8|3.7|5.2|1.2|

(2) 根据实验数据,上述材料中隔音性能最好的是______.
(3) 分析数据可知粗糙的材料比平滑的材料隔音性能______;如果再给一块海绵材料,你认为其隔音性能与报纸相比,______隔音性能好一点.
(4) 上述隔音方式是为了改变声音的______,这是有效减弱噪声的方法之一.

(1)必须；厚度
(2)袜子
(3)好；海绵
(4)响度

21. (5分)如图所示是“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”实验装置.

(1) 实验小组的同学在讨论实验方案时,提出了以下方案:
方案一:测量气泡从O点运动到$10\ cm$、$20\ cm$、$30\ cm和40\ cm$处所用的时间;
方案二:测量气泡从计时开始$2\ s$、$4\ s$、$6\ s和8\ s$所通过的距离.
你认为从实验获取数据的角度分析,方案______更方便.
(2) 为了判断气泡是否做匀速直线运动,需要测量气泡运动的路程和时间,为便于测量,应使气泡在管内运动得较______(选填“快”或“慢”);实验中,在玻璃管上应选择______(选填“甲”或“乙”)线作为起点O更合理.
(3) 记录气泡上升一段路程后的实验数据如下表所示.
|从O点开始的距离$s/cm$|0|12|20|30|40|
|从O点开始计时的时间$t/s$|0|1.24|2.51|3.75|5.02|

根据实验数据可归纳出:气泡上升一段路程后,运动的路程和时间近似成______(选填“正”或“反”)比,运动速度可以看作是______(选填“改变”或“不变”)的.

21.（1）一
（2）慢；乙
（3）正；不变