一、读一读,用“√”给加点的字选择正确的读音。
1. 王老师说：“这次打扫卫生,我们借了四班一些劳动工具,大家看看还(hái huán)有哪些没有还(hái huán)回去。”
2. 上周末,我和爸爸妈妈去了奶奶家。灶(zào zhào)上炖着的一大锅(gōu guō)排骨,散发出诱人的香味,我不禁(jīn jìn)直流口水。

1. hái√ huán√ 2. zào√ guō√ jīn√

1. “还”读“hái”时表示“仍然、依然”，“还有”中选“hái”；读“huán”时表示“归还”，“还回去”中选“huán”。2. “灶”的正确读音是“zào”；“锅”的正确读音是“guō”；“禁”读“jīn”时表示“忍不住”，“不禁”中选“jīn”。

二、选字组词。(填序号)
①抗 ②坑 ()日 水() ()害 反()
③沾 ④粘 ()贴 ()水 ()连 ()光

①；②；②；①；④；③；④；③

三、照样子,把句子补充完整。
赵一曼看到这碗高粱米饭,不禁想起战士们的艰苦生活,想起同志之间的友爱,想起通讯员对她的关心……
我看到,不禁想起,想起,想起……

我看到妈妈做的红烧肉，不禁想起小时候妈妈教我做饭的场景，想起一家人围坐餐桌吃饭的温馨，想起妈妈为这个家付出的辛劳……

四、根据课文内容填空。
这个粗瓷大碗一开始是的,后来通讯员送给了。后来这个粗瓷大碗成了。我感受到赵一曼是一个的人。

小通讯员 赵一曼 七班的菜盆 关心战士、无私奉献

根据课文内容，粗瓷大碗最初是小通讯员给赵一曼找的，赵一曼又把碗送给了七班，最后这只碗成了革命文物，体现赵一曼关心战士、无私奉献的品质。

五、阅读短文,完成习题。
彭雪枫的故事
1939年2月,为了创建抗日根据地,彭雪枫率新四军进驻河南永城。当时正值春荒,部队经费紧张,有人建议官兵外出挖野菜充饥。彭雪枫说：“在艰难困苦的时候,挖野菜也是一种与民争食的错误行为,我们再苦再饿也要挺住,把一切可以吃的、喝的、用的都要让给群众……咬咬牙,熬过春天就好了。”
为了解决供给困难,彭雪枫作出了卖掉部队十多匹战马以渡春荒的决定,并说：“把我的枣红马也一起卖掉吧。”
听说彭司令员的坐骑也要卖,大家都不赞同。特别是司务长执意反对,他哭着对彭司令员说：“你的马是从山西带过来的,跟你南征北战,战功卓著,怎能把它卖掉？你舍得,我还舍不得呢。”
彭司令员又耐心地做司务长的思想工作,让他无话可说,最后心服口服。
卖马换来的“救命钱”,不仅暂时解决了部队的吃饭问题,而且还救济了无粮断炊的贫困群众。在春播前,彭雪枫还指示部队拿出一部分钱,解决群众无力买种子的困难,使军民并肩携手渡过了春荒难关。
1. 用恰当的词语替换文中的加点词语。
正值—() 执意—()
2. 本文写了彭雪枫的事,表现了彭雪枫为人民着想,与战士的优秀品质。
3. 查找资料,了解彭雪枫的故事。

1. 正当 坚决
2. 为渡春荒卖掉战马救济群众 同甘共苦
3. （此题为开放性题目，学生可根据查找资料情况作答，例如：彭雪枫是中国工农红军和新四军杰出指挥员、军事家，他投身革命后，领导创建抗日根据地，为民族解放事业作出重要贡献，1944年在战斗中英勇牺牲。）