四、综合性学习。(4分)
某小学五 年级的学生正在开展“讲民间故事”活动。请你也来参加吧。
1.要想把故事讲生动,下列方法中正确的有()。(多选)(2分)
A. 丰富故事里的细节,适当添加人物对话
B. 配上相应的动作和表情来讲故事
C. 以故事中人物的口吻讲,让听众有身临其境的感觉
2.下列不属于民间故事的一项是()。(2分)
A.《孟姜女哭长城》
B.《白蛇传》
C.《叶公好龙》
D.《牛郎织女》

四、1.ABC 2.C

( 一 ) 圆明园的毁天( 节选 )(10分)
圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的( wáng huáng )家园林。它由圆明园、绮春园和长春园组成,所以也叫圆明三园。此外,还有许多小园,分布在圆明园东、西、南三面,众星拱月般环绕在圆明园周围。
圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有( lín líng )珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如海宁的安澜园、苏州的狮子林、杭州西湖的平湖秋月;还有很多景物是根据古代文人的诗情画意建造的,如( péng féng )岛瑶台、武陵春色。园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。漫步园内,有如漫游在天南地北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿( fú fó )置身在幻想的境界里。
1. 在文中括号内正确的读音上打“√”。(2分)
2. 写出下列词语的近义词。(4分)
景观——() 仿照——() 仿佛——() 环绕——()
3. 缩写句子。(1分)
圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。

4. 本文标题为“圆明园的毁灭”,为什么在内容上却用大量的笔墨描写昔日的辉煌?(3分)

五、(一)
1.huáng líng péng fú
2.景致 模仿 好像 围绕
3.圆明园是皇家园林。
4.作者之所以用较大篇幅写圆明园辉煌的过去，是为了突出侵略者毁灭圆明园的罪行，从而更能激发人们对侵略者的仇恨和对我们祖国的热爱。