二、给加点字选择正确的解释。(填序号)
1. 真：①真实；②的确，实在；③清楚确实
(1)树叶绿得可爱。()
(2)前方展牌上的内容你看得真切吗？()
(3)有机会我一定要看清它的面目。()
2. 闹：①喧闹，不安静；②吵，争吵；③害(病)，发生(灾害或不好的事)；④扰乱，搅乱
(1)我们继续拍掌，树上就变得热闹了。()
(2)孙悟空大天宫，玉皇大帝也拿他没办法。()
(3)今年长江流域有一些地方闹了水灾。()
(4)这孩子今天又哭又闹的，是不是哪里不舒服？()

1. (1)② (2)③ (3)①
2. (1)① (2)④ (3)③ (4)②

1. （1）“树叶真绿得可爱”中“真”用于强调绿的程度，表达“的确，实在”的意思，所以选②。
（2）“前方展牌上的内容你看得真切吗”中“真切”表示清楚确实，所以“真”选③。
（3）“真面目”指真实的面貌，“真”意为真实，选①。
2. （1）“我们继续拍掌，树上就变得热闹了”，“热闹”描述树上因鸟多而喧闹、不安静的场景，所以“闹”选①。
（2）“孙悟空大闹天宫”，“闹”指孙悟空搅乱、扰乱天宫的秩序，所以选④。
（3）“今年长江流域有一些地方闹了水灾”，“闹”表示发生水灾这一灾害，所以选③。
（4）“这孩子今天又哭又闹的”，“又哭又闹”体现孩子吵闹、争吵的状态，所以“闹”选②。

三、选词填空。
1. 平静 安静 宁静
(1)在这()的夜晚,我格外思念远方的亲人。
(2)会场上十分()，大家聚精会神地听刘校长做报告。
(3)几只小船缓缓地在()的湖面上移动。
2. 陆续 连续 继续
(1)晓楠今年大学毕业，他不打算工作，想()读研究生。
(2)汽车到站了，人们()从车上下来。
(3)赵老师()三年获得“优秀教师”称号，真是不简单。
3. 展示 展现 展出
(1)这场乒乓球比赛()了当今世界的最高水平。
(2)这幅画生动地()了四十年代老北京的民俗。
(3)这些珍贵文物的()，表明了我国近几年来在考古方面所取得的优异成绩。

1.（1）宁静（2）安静（3）平静 2.（1）继续（2）陆续（3）连续 3.（1）展示（2）展现（3）展出

1.（1）“宁静”侧重夜晚的安静祥和，符合语境。（2）“安静”侧重没有声音，会场需要安静的环境。（3）“平静”形容湖面没有波澜。2.（1）“继续”表示动作的延续，读研究生是学业的延续。（2）“陆续”表示人一个接一个地下来。（3）“连续”强调时间上的不间断，三年获得称号是连续的。3.（1）“展示”侧重清楚地表现出来，比赛展示水平。（2）“展现”侧重呈现出画面，画展现民俗。（3）“展出”指展览出来，文物需要展出。

四、请你为“鸟的天堂”设计一句公益广告词，呼吁大家爱鸟护鸟。

守护鸟的天堂，共筑生命家园。

五、阅读课文片段，完成练习。
起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处(chǔ chù)都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。
我注意地看着，眼睛应(yīng yìng)接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。一只画眉飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴(xìng xīng)奋地叫着，那歌声真好听。
当小船向着高塔下面的乡村划(huá huà)去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！
1. 用“√”在括号里选择正确的读音。
2. 用“——”在片段中画出表示“应接不暇”的句子。
3. 根据片段内容填空。
(1)“大的，小的，花的，黑的”是写鸟的，“有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀”是写鸟的。
（2）“昨天是我的眼睛骗了我”，这句话的意思是：昨天大榕树上不是，而是。

1. chù√；yìng√；xīng√；huá√
2. 看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。
3. （1）大小和颜色；动态
（2）没有鸟；鸟都休息了