一、下面是某小学四年级参加课后兴趣班人数的统计表。


|兴趣班|象棋|素描|编程|足球|
|人数|45|30|15|50|
2. 统计图中,每格代表()人。
3. 参加()兴趣班的人数最多,参加()兴趣班的人数最少。

2. 5 3. 足球 编程

二、我会合理安排。
小红的妈妈早晨起床后要做这样几件事：刷牙洗脸用3分钟,煮鸡蛋用8分钟,热牛奶和切面包用5分钟,吃早饭用10分钟,刷碗用2分钟。请你帮小红的妈妈安排一下,看看怎样最节省时间。
1. 想一想：煮鸡蛋的同时可以()、()。
2. 完成这些事,至少需要多长时间？

1. 刷牙洗脸 热牛奶和切面包 2. 8+10+2=20(分)

三、下面是某小学四年级学生开展回收易拉罐活动的统计结果。
四年级学生回收易拉罐数量统计图

2. 根据上面的统计图,完成下面的统计表。
|月份|二月|三月|四月|五月|六月|七月|
|数量/个|||||||
3. 四年级学生回收易拉罐的数量变化有什么特点？你能分析一下其中的原因吗？

2. 150 200 250 350 450 600 3. 四年级学生回收易拉罐的数量变化呈逐渐增长的趋势,原因是天气逐渐变热,人们对于饮料的需求量逐渐增大。(合理即可)

四、根据表中的数据完成统计图并回答问题。
学校食堂购买粮食统计表
|粮食|面粉|大米|小米|黄豆|
|质量/千克|330|270|120|160|
2. 购买( )的质量最大,( )的质量最小。
3. 购买大米比小米多( )千克。
4. 你还能提出什么问题？并尝试回答。

2. 面粉 小米 3. 150 4. 略

2. 面粉 小米
3. 150
4. 购买面粉和大米一共多少千克？
330+270=600(千克)
答：购买面粉和大米一共600千克。

1. 红、蓝两队举行围棋比赛,两队各派3名同学参加,采取三局两胜制,每局各出1人。假设每队3名同学按棋艺从强到弱分为1级、2级、3级,该如何安排对阵,才能增大红队获胜的可能性？

用红队1级选手和蓝队2级选手对阵;用红队2级选手和蓝队3级选手对阵;用红队3级选手和蓝队1级选手对阵。

2. 妈妈烙饼,平底锅每次只能烙2张饼,两面都要烙,烙一面用2分钟,烙5张饼至少需要多少分钟？

10 分

先烙前2张饼，共需$2×2 = 4$分钟；
再烙后3张饼，先烙第一张和第二张的正面（2分钟），然后烙第一张反面和第三张正面（2分钟），最后烙第二张和第三张反面（2分钟），共需$2×3 = 6$分钟；
总共需要$4 + 6 = 10$分钟。
10 分

六、我会调查。
你最喜欢的球类项目是什么？对全班同学进行一次调查,完成下面统计图表,并回答问题。
四年级____班同学最喜欢的球类项目统计表
|球类项目|羽毛球|乒乓球|篮球|足球|其他|
|人数| | | | | |
四年级____班同学最喜欢的球类项目统计图

1.喜欢什么球类的同学最多? 
2. 全班一共有多少人？

本题需要先对班级同学进行调查，统计出喜欢各类球类项目的人数，再据此回答问题。
步骤一：进行调查并填写统计表
假设对四年级$1$班同学进行调查，得到喜欢羽毛球的有$10$人，喜欢乒乓球的有$12$人，喜欢篮球的有$15$人，喜欢足球的有$8$人，喜欢其他球类的有$5$人。则统计表如下：
|球类项目|羽毛球|乒乓球|篮球|足球|其他|
|人数|$10$|$12$|$15$|$8$|$5$|
步骤二：绘制统计图（略，根据统计数据绘制即可）

步骤三：回答问题
问题1：喜欢什么球类的同学最多？
比较各类球类项目的人数：$15\gt12\gt10\gt8\gt5$，喜欢篮球的人数最多。
问题2：全班一共有多少人？
解：将喜欢各类球类项目的人数相加，可得全班总人数为$10 + 12 + 15 + 8 + 5$
$=22 + 15 + 8 + 5$
$=37 + 8 + 5$
$=45 + 5$
$= 50$（人）
综上，答案依次为：1. 喜欢**篮球**的同学最多；2. 全班一共有$\boldsymbol{50}$人。

轻松练
120÷20= 220÷11= 340÷17= 650÷50=
20×150= 250×30= 80×70= 808÷8=

6 20 20 13 3000 7500 5600 101