1. 课前收集鉴赏诗词的方法。
2. 选择一首自己喜欢的古诗,抓住该诗的意象,说一说这首古诗的意境和作者想要表达的情感。
我选择第条资源建议,我准备的资源是

2；《夜上受降城闻笛》

选择第2条资源建议，因需具体分析古诗意象、意境及情感，应选取课内课外古诗词诵读中的一首诗。我准备的资源是《夜上受降城闻笛》。

活动1 反复朗读古诗,找出两首诗的相同之处。
以读促学,把握古诗大意,试着用自己的话翻译这两首诗。
《秋词》(其一)：___
《潼关》：___
这两首诗都是描写(季节)的古诗,在刘禹锡和谭嗣同的笔下,秋天不再是,而是。两首诗所表达的情感整体上都是的。

秋季；悲凉（寂寥）； 充满生机（或“胜春朝”“气势磅礴”等相似表述 ）；积极向上（昂扬）

1. 翻译《秋词》(其一)：
原文：自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
翻译：自古以来每逢秋天都会感到悲凉寂寥，我却认为秋天要胜过春天。万里晴空，一只鹤凌云飞起，就引发我的诗兴到了蓝天上了。
2. 翻译《潼关》：
原文：终古高云簇此城，秋风吹散马蹄声。河流大野犹嫌束，山入潼关不解平。
翻译：久远的高云聚集在这座雄关之上，阵阵秋风吹散了“得得”的马蹄声。滔滔的黄河与辽阔的原野还嫌不够舒展，从华山进入潼关后更不知什么是平坦。
3. 找出两首诗相同之处：
从《秋词》（其一）中“秋日”以及《潼关》中“秋风”可知，两首诗都是描写秋天（秋季）的古诗。
《秋词》（其一）中诗人开篇就表达与古人悲秋不同的看法，认为秋日胜春朝；《潼关》中通过描写秋风吹散马蹄声等景象，展现出一种壮阔的意境，在刘禹锡和谭嗣同笔下，秋天不再是悲凉（寂寥），而是充满生机（或豪迈等相似积极表述 ），两首诗所表达的情感整体上都是积极向上（昂扬）的。