hǎo xiàng lěng dòng zhèn zhèn 秋风 片片 kū 草
好像
冷冻
阵阵
枯
答案
好像 冷冻 阵阵 枯
二、在括号里填上合适的词语。
(
(
(
(
可爱
)的葫芦 (渐渐
)地变黄(
细长
)的藤条 (自言自语
)地说(
雪白
)的小花 (慢慢
)地落了答案
可爱;渐渐;细长;自言自语;雪白;慢慢
解析
本题是考查形容词和副词的运用,需要根据所给的名词或动词,填入合适的形容词或副词来修饰。对于名词,我们需要考虑其特性,选择能够准确描述该事物的形容词;对于动词,我们需要考虑动作的方式或状态,选择能够准确描述该动作的副词。
1.“的葫芦”,“的”字说明需要填入形容词来修饰葫芦,可以考虑葫芦的颜色、形状等特点,比如“可爱的小葫芦”中的“可爱”。
2.“地变黄”,“地”字说明需要填入副词来修饰动词“变黄”,可以考虑变黄的速度、方式等,比如“渐渐地变黄”中的“渐渐”。
3.“的藤条”,同样需要填入形容词来修饰藤条,可以考虑藤条的质地、长度等特点,如“细长的藤条”中的“细长”。
4.“地说”,需要填入副词来修饰动词“说”,可以考虑说话的方式、语气等,比如“自言自语地说”中的“自言自语”。
5.“的小花”,填入形容词修饰小花,可以考虑花的颜色、形态等,如“雪白的小花”中的“雪白”。
6.“地落了”,填入副词修饰动词“落”,可以考虑落下的方式、速度等,比如“慢慢地落了”中的“慢慢”。
1.“的葫芦”,“的”字说明需要填入形容词来修饰葫芦,可以考虑葫芦的颜色、形状等特点,比如“可爱的小葫芦”中的“可爱”。
2.“地变黄”,“地”字说明需要填入副词来修饰动词“变黄”,可以考虑变黄的速度、方式等,比如“渐渐地变黄”中的“渐渐”。
3.“的藤条”,同样需要填入形容词来修饰藤条,可以考虑藤条的质地、长度等特点,如“细长的藤条”中的“细长”。
4.“地说”,需要填入副词来修饰动词“说”,可以考虑说话的方式、语气等,比如“自言自语地说”中的“自言自语”。
5.“的小花”,填入形容词修饰小花,可以考虑花的颜色、形态等,如“雪白的小花”中的“雪白”。
6.“地落了”,填入副词修饰动词“落”,可以考虑落下的方式、速度等,比如“慢慢地落了”中的“慢慢”。
三、选一选,填一填。
棵 颗
一(
一(

棵 颗
一(
棵
)树 一(颗
)珠子 一(颗
)葫芦一(
颗
)花生 一(棵
)杨树 一(颗
)糖果答案
棵 颗 颗 颗 棵 颗
解析
“棵”用于植物,“颗”用于小而圆、粒状的东西。树、杨树是植物,用“棵”;珠子、葫芦、花生、糖果是小而圆或粒状的东西,用“颗”。
1. 邻居是怎么劝他的?用“______”在文中画出来。
______
2. 叶子上的虫还用治?(改为肯定句)______
3. 种葫芦的人错在(
A. 他很有主见 B. 他不懂得果实和叶子的关系 C. 他听邻居的劝告
4. 课文中种葫芦的人看到葫芦一个个都落了会想些什么?说些什么?试着说一说。______
______
你别光盯着葫芦了,叶子上生了蚜虫,快治一治吧!
______2. 叶子上的虫还用治?(改为肯定句)______
叶子上的虫不用治。
3. 种葫芦的人错在(
B
)。A. 他很有主见 B. 他不懂得果实和叶子的关系 C. 他听邻居的劝告
4. 课文中种葫芦的人看到葫芦一个个都落了会想些什么?说些什么?试着说一说。______
他会想:都怪我不懂叶子和葫芦的关系,没听邻居的劝告,才让葫芦都落了。他会说:我真后悔没早点治蚜虫,要是听邻居的话就好了。
答案
1. “你别光盯着葫芦了,叶子上生了蚜虫,快治一治吧!”
2. 叶子上的虫不用治。
3. B
4. 他会想:都怪我不懂叶子和葫芦的关系,没听邻居的劝告,才让葫芦都落了。他会说:我真后悔没早点治蚜虫,要是听邻居的话就好了。
2. 叶子上的虫不用治。
3. B
4. 他会想:都怪我不懂叶子和葫芦的关系,没听邻居的劝告,才让葫芦都落了。他会说:我真后悔没早点治蚜虫,要是听邻居的话就好了。
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