4. 学校开展了以"磨难与成长"为主题的《西游记》读书交流会,核心问题是"孙悟空的成长启示"。
(1)任务一:绘制孙悟空人生轨迹图。

上图中,A、B、C 三处孙悟空的称谓分别是什么?
A.
B.
C.
(2)任务二:探究孙悟空成长的阶梯。
矛盾冲突可以推动情节发展,促使人物成长。取经途中,孙悟空曾因和唐僧发生矛盾,三次离队。请你对比阅读,说说孙悟空在几次"离"的过程中有什么样的成长表现,带给你什么成长启示。
| |第一次|第二次|第三次|
|离队表现|原来这猴子一生受不得人气。他见三藏只管绪绪叨叨,按不住心头火道:"你既是这等说我做不得和尚,上不得西天,不必恁般绪咶恶我,我回去便了!"(第十四回)|(悟空)噙泪叩头辞长老,含悲留意嘱沙僧。……你看他忍气别了师父,纵筋斗云,径回花果山水帘洞去了。(第二十七回)|大圣疼痛难忍,见师父更不回心,没奈何,只得又驾筋斗云,起在空中。忽然省悟道:"这和尚负了我心,我且向普陀崖告诉观音菩萨去来。"(第五十七回)|
|离队原因|路上遇到几个打劫的毛贼,孙悟空打死了他们,唐僧骂他滥杀无辜,他一怒之下离开。|孙悟空"三打白骨精",被唐僧误以为滥杀无辜,被赶走。|孙悟空打死了几个贼盗,被唐僧赶走。|
|成长表现|①|
|成长启示|②|

A.美猴王
B.齐天大圣
C.斗战胜佛
①一开始“受不得人气，性格桀骜不驯，心焦气盛；第二次被误会杀人，忍住脾气几次三番请求留下，最后无奈离开，离开时嘱咐沙僧必要时可借助自己名望，责任心强；最后“向菩萨求助”则显得更成熟稳重，悟空实现了由猴性到人性的成长。
②示例：在成长路上，我们遇到困难(问题)要冷静思考，如果自己的力量有限，就要寻求帮助。