2025年云南省标准教辅优佳学案九年级历史上册人教版第28页答案
一、基督教的兴起
1. 1世纪,在罗马帝国统治下的______地区,犹太人长期遭受苦难,渴望“救世主”的到来。传道者宣传说,______就是“救世主”。
2. 耶稣教导人们忍受苦难,死后可以升入“天堂”。“救世主”在希腊语中称作“基督”,这种信仰耶稣基督的宗教后来被称为“______”。4世纪末,______皇帝将基督教确定为______,促进了基督教的传播。

答案

1. 巴勒斯坦;耶稣 2. 基督教;狄奥多西;国教

解析

1. 结合所学知识,1世纪基督教兴起于罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区,犹太人因遭受苦难渴望“救世主”,传道者宣称耶稣是“救世主”。2. “救世主”在希腊语中为“基督”,该宗教称为基督教;4世纪末,罗马皇帝狄奥多西将基督教确定为国教,推动其传播。
二、法兰克王国
1. 西罗马帝国灭亡前后,______在西欧建立了许多大小不同的王国,被称为“蛮族王国”,其中最为强大的是______王国。
2. 法兰克王国的建立者______为了稳固自己的统治,皈依了______,承认罗马教会在欧洲的重要地位。

答案

1. 日耳曼人;法兰克
2. 克洛维;基督教

解析

本题主要考查法兰克王国的相关史实。
1. 西罗马帝国灭亡前后,日耳曼人在西欧建立了许多大小不同的王国,被称为“蛮族王国”,其中最为强大的是法兰克王国。
2. 法兰克王国的建立者克洛维为了稳固自己的统治,皈依了基督教,承认罗马教会在欧洲的重要地位。
三、封君与封臣
1. 8世纪前期,法兰克王国对土地的分封形式进行了改革,要求得到封地的人必须提供______。这样,赐地的人成为______,接受封地的人则成为______,封臣必须______于封君、封君则须______封臣的观念日益流行开来。
2. 11世纪,这种以______为纽带而形成的封建制度在西欧已经普遍存在。封君与封臣的关系有着严格的______,而且权利、义务交织在一起,有一定的______意义。

答案

1. 兵役服务;封君;封臣;效忠;保护
2. 土地的封赐;等级性;契约

解析

1. 第一题主要考查法兰克王国土地分封改革的内容及封君封臣关系的形成。8世纪前期,法兰克王国对土地的分封形式进行了改革,要求得到封地的人必须提供兵役服务,这样赐地的人成为封君,接受封地的人则成为封臣,封臣必须效忠于封君,封君则须保护封臣的观念日益流行开来。
2. 第二题考查西欧封建制度的特点。11世纪,这种以土地的封赐为纽带而形成的封建制度在西欧已经普遍存在。封君与封臣的关系有着严格的等级性,而且权利、义务交织在一起,有一定的契约意义。
四、查理曼帝国
1. 8世纪,
查理
成为法兰克王国国王。继位后,查理四处征伐。800年前后,法兰克王国成为当时西欧最大的王国。查理继续实行鼓励
基督教
发展的政策,命令每个教区的人民把每年收入的1/10贡献给
教会
,称为“
什一税
”。
2. 800年,教皇在罗马为查理举行了加冕礼,称查理为“
罗马人的皇帝
”。
3. 814年,
查理
去世,帝国走向分裂。843年,查理曼的三个孙子缔结条约,将帝国一分为三,形成以后
德意志
、法兰西和
意大利
三个国家的雏形。

答案

1. 查理;基督教;教会;什一税 2. 罗马人的皇帝 3. 查理;德意志;意大利

解析

1. 8世纪,查理成为法兰克王国国王。继位后,查理四处征伐。800年前后,法兰克王国成为当时西欧最大的王国。查理继续实行鼓励基督教发展的政策,命令每个教区的人民把每年收入的1/10贡献给教会,称为“什一税”。2. 800年,教皇在罗马为查理举行了加冕礼,称查理为“罗马人的皇帝”。3. 814年,查理去世,帝国走向分裂。843年,查理曼的三个孙子缔结条约,将帝国一分为三,形成以后德意志、法兰西和意大利三个国家的雏形。
【典型试题分析1】8世纪西欧的封君封臣制的突出特点是(
B
)。
A.各个等级之间的地位是平等的
B.我的附庸的附庸,不是我的附庸
C.封君封臣制下的各等级世代相袭
D.在世界其他地方得到不同程度的发展

答案

【点拨】流行于西欧封建社会时期的“我的附庸的附庸,不是我的附庸”的意思是每个领主只可以管辖自己的附庸,但无权管辖自己附庸的附庸,所以B项正确。各个等级之间的地位是不平等的,排除A项。古代印度的种姓制度下的各等级世代相袭,排除C项。西欧的封君封臣制并未在世界其他地方发展,排除D项。
【答案】B