三、课文中“有的人”分别是指哪两种人?结合生活实际,说说你想成为哪一种人,未来会怎样做
第一种人:骑在人民头上作威作福的人(压迫人民、剥削人民的人)。第二种人:为人民服务、无私奉献的人(像鲁迅一样为人民着想、鞠躬尽瘁的人)。我想成为第二种人。未来会努力学习,乐于助人,关心集体,长大后为社会贡献自己的力量。
答案
“有的人”分别指这两种人:一种是指欺压百姓的人,另一种指是像鲁迅那样为人民无私奉献的人。我想成为像鲁迅那样像鲁迅那样为人民无私奉献的人。作为学生,我会认真为班级服务,班级的事情主动去承担,同学有困难就热心帮助。
一、对下面有关“把握文章的主要内容”的说法,正确的打“√”,错误的打“×”
1. 文章的题目就是文章的主要内容。 (
2. 文章的关键句对了解主要内容常常很有帮助。 (
3. 可以通过厘清一件事情的起因、经过、结果来把握主要内容。 (
4. 虽然文章不同,但是运用的方法都相同。 (
5. 把文章各部分的主要意思连起来,能帮助我们把握主要内容。 (
1. 文章的题目就是文章的主要内容。 (
×
)2. 文章的关键句对了解主要内容常常很有帮助。 (
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)3. 可以通过厘清一件事情的起因、经过、结果来把握主要内容。 (
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)4. 虽然文章不同,但是运用的方法都相同。 (
×
)5. 把文章各部分的主要意思连起来,能帮助我们把握主要内容。 (
√
)答案
×√√×√
解析
1. 文章题目有时能提示主要内容,但并非一定就是主要内容,如《桥》的题目不能直接概括主要内容,所以1题×;2. 关键句通常概括段落或文章主要意思,对把握主要内容有帮助,2题√;3. 叙事类文章可通过起因、经过、结果把握主要内容,3题√;4. 不同文章体裁不同,把握主要内容的方法不同,如说明文和记叙文方法有别,4题×;5. 各部分主要意思连起来能形成文章主要内容,5题√。
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