2025年同步练习册配套检测卷六年级生物上册鲁科版五四制第74页答案
7. 呼吸是生物的共同特征。以下描述能够体现出呼吸特征的是(
B
)
A.树木到了秋天会落叶
B.鲸在浮出水面时向空中喷出雾状水柱
C.向日葵朝向阳光生长
D.含羞草受到碰触时叶片会合拢

答案

B

解析

呼吸是生物吸收氧气、呼出二氧化碳的过程。A选项树木落叶是排出废物；B选项鲸浮出水面喷出雾状水柱，是呼出体内的二氧化碳等气体，体现呼吸特征；C选项向日葵向光生长是应激性；D选项含羞草叶片合拢是应激性。故B符合题意。
8. 近年来,随着烟台周边环境的优化,白鹭的数量越来越多,吸引了同学们观察的目光。以下有关白鹭的观察要点的叙述错误的是(
D
)

A.观察到白鹭的体形是流线型,运动器官是翅和足
B.观察到白鹭的长足利于在浅水中跋涉
C.分组进行观察时,不要一个人到偏僻的地方,不要大声喧哗等
D.观察可借助照相机等工具。如果光线过暗,应该打开闪光灯进行拍摄

答案

D

解析

白鹭属于鸟类，其体形为流线型，主要的运动器官为翼（翅膀）和足，翅多用于飞行，足用于站立、行走或涉水，选项A中说“运动器官是翅和足”表述不够严谨，但本题重点在于判断错误选项；白鹭长足利于在浅水中跋涉，B选项正确；分组观察时为保证安全，不要一个人到偏僻地方，不要大声喧哗，C选项正确；观察可借助照相机等工具，但如果光线过暗打开闪光灯拍摄会惊吓到白鹭等观察对象，D选项错误。本题要求选择错误的叙述，A选项存在表述问题但D选项明显错误更符合题意。
9. 研究者为了探究“湿度对黏虫幼虫取食的影响”,做了如下设计,需要修改的内容是(
B
)

A.黏虫的数量
B.光照条件
C.温度
D.相对湿度

答案

B

解析

该实验探究“湿度对黏虫幼虫取食的影响”，变量应是相对湿度，其他条件需相同且适宜。表格中光照条件不同（晴朗的白天、阴天、夜间），会干扰实验结果，需修改为相同的光照条件。
10. 事实是观点形成的基础和依据,观点需根据事实形成和提出。判断下列属于观点的是(
B
)
A.科学家在一份慢性胃炎患者胃黏膜的活体标本上发现了幽门螺杆菌
B.科学家提出了“幽门螺杆菌会导致胃炎”的猜测
C.科学家成功地从人的胃黏膜中分离并培养出细菌
D.志愿者喝下混有幽门螺杆菌的培养液,患上了胃炎

答案

B

解析

本题要求区分事实与观点。事实是客观存在的现象或结果，观点是基于事实的主观推测或解释。
A项描述了客观实验观察结果，属于事实；
B项是科学家基于事实提出的推测，属于观点；
C项描述了实验操作的成功结果，属于事实；
D项描述了实验验证的结果，属于事实。
11. 你养过鱼吗？小组合作,一起挑战这个项目吧！以下四位同学制订的方案,不合理的是(
A
)

A.在水族箱加上氧气泵和过滤器,再放几条小鱼就行了。
B.需要考虑水温、水质等情况。
C.可以先画一个水族箱的设计图,再动手制作水族箱。
D.还应该先查阅资料,了解准备饲养的这种鱼有什么生活需求。

答案

A

解析

饲养小鱼不仅需要氧气泵和过滤器，还需考虑水温、水质、鱼的生活需求等，A方案仅添加设备和放鱼，未考虑其他关键因素，不合理。B、C、D方案均符合科学饲养步骤。