2025年智慧学习明天出版社三年级数学上册人教版第32页答案
1. 60米短跑的成绩常用(
秒
)作单位。

答案

解析：在数学三年级上册中，学生将学习时间单位，包括时、分、秒等。对于60米短跑这样的短距离跑步项目，成绩通常用秒来表示，因为秒是较短的时间单位，适合表示短距离跑步所需的时间。
答案：秒。
2. 在( )里填上合适的单位。
桌子高80(
厘米
)
鱼重300(
克
)
图钉长8(
毫米
)
大熊猫重120(
千克
)

答案

解析：本题主要考查对长度单位和质量单位的认识。桌子高度通常用厘米作单位；鱼重量较轻，一般用克作单位；图钉长度较短，用毫米作单位；大熊猫体重较重，用千克作单位。
答案：桌子高80(厘米) 鱼重300(克) 图钉长8(毫米) 大熊猫重120(千克)
3. 2厘米= (
20
)毫米 500毫米= (
50
)厘米
6时= (
360
)分 4分= (
240
)秒
7吨-5吨= (
2000
)千克 1米-2分米= (
8
)分米
8分米= (
80
)厘米 2分40秒= (
160
)秒
3千米= (
3000
)米 800米+200米= (
1
)千米

答案

解析：本题主要考查单位换算及简单的计算。
答案：
3.
2厘米 = 20毫米
500毫米 = 50厘米
6时 = 360分
4分 = 240秒
7吨 - 5吨 = 2000千克
1米 - 2分米 = 8分米
8分米 = 80厘米
2分40秒 = 160秒
3千米 = 3000米
800米 + 200米 = 1千米
4. 5的(
2
)倍是10,10是(
2
)的5倍。

答案

解析：
第一个空，根据倍数的定义，求一个数是另一个数的几倍，用除法计算，即$10 ÷ 5 = 2$，所以5的2倍是10；
第二个空，已知一个数的几倍是多少，求这个数，用除法计算，即$10 ÷ 5 = 2$，所以10是2的5倍。
答案：
2；2。
5. 把3×5= 15和15+17= 32合并成一个综合算式是(
3×5 + 17 = 32
)。

答案

解析：本题考查了将分步算式合并成综合算式。
先计算$3×5$的积，再用积加上$17$，所以合并成一个综合算式是$3×5 + 17 = 32$。
答案：$3×5 + 17 = 32$。
6. 学校操场的跑道长300米,3圈是(
900
)米,还差(
100
)米就是1千米。

答案

解析：本题考查的是长度单位的换算以及简单的计算。
首先，需要计算3圈的总长度，即$3 × 300=900(米)$。
接着，需要将1千米换算成米，即$1千米=1000米$。
最后，计算还差多少米就是1千米，即$1000-900=100(米)$。
答案：900；100。
7. 要修一条长60千米的公路,已经修了30千米,若每天修5千米,则剩下的还要修(
6
)天。

答案

解析：本题考查的是利用除法解决实际问题。
首先，需要找出还剩下多少千米的公路没有修。
总长度是60千米，已经修了30千米，所以还剩下：
60-30=30（千米）。
接下来，要计算修完这30千米还需要多少天。
由于每天可以修5千米，所以需要的天数是：
30÷5=6（天）。
答案：6。