2025年练习与测试四年级数学上册苏教版培优版第34页答案

1. 观察,从右面看到的图形是(

)

答案

解析

该立体图形由4个同样大的正方体摆成，从右面观察，能看到上下2个正方形，呈竖直排列。选项B符合。

2. 观察,

从(

左右

)面看到的图形是,

从(

前后

)面看到的图形是,

从(

上

)面看到的图形是。

答案

左右；上;前后

解析

题目中的立体图形是由4个同样大的正方体摆成的，上下两层各2个，左右两列各2个。
第一个图形是竖着的2个小正方形，从立体图形的左面或右面看，能看到这样的图形。
第二个图形是横着的2个小正方形，从立体图形的前面或后面看，能看到这样的图形。
第三个图形是2×2的4个小正方形，从立体图形的上面看，能看到这样的图形。

3. 用8个同样大的正方体摆成如下图所示的长方体,在方格纸上画出从前面、右面和上面看到的图形。

答案

本题可根据从不同方向观察物体的方法，分别确定从前面、右面和上面看到的小正方形的个数和排列方式，进而画出图形。
步骤一：分析从前面看到的图形
从前面看，可看到$4$个小正方形，它们排成一行。
步骤二：分析从右面看到的图形
从右面看，可看到$2$个小正方形，它们排成一列。

步骤三：分析从上面看到的图形
从上面看，可看到$8$个小正方形，它们排成两行，每行$4$个。
根据上述分析，在方格纸上画出相应图形（由于无法直接绘制图形，你可根据描述自行绘制：前面是一行$4$个小正方形；右面是一列$2$个小正方形；上面是两行，每行$4$个小正方形）。
综上，按照要求画出从前面（一行$\boldsymbol{4}$个小正方形）、右面（一列$\boldsymbol{2}$个小正方形）、上面（两行，每行$\boldsymbol{4}$个小正方形）看到的图形即可。

4. 一个物体从上面看是,

从前面看是,

这个物体可能是下面哪个物体？在括号里画“√”。

( ) (

√

) ( )

答案

( ) (√) ( )

解析

从上面看是一行2个正方形，说明物体从上方看只有一排且2个正方体；从前面看是2×2的正方形，说明物体有2层，每层2个正方体。
第一个物体：从上面看是2×2的正方形（4个），不符合俯视图；
第二个物体：2层，每层2个左右并排，俯视图为一行2个，主视图为2×2，符合；
第三个物体：俯视图非一行2个，不符合。

5. 用3个同样大的正方体竖着摆成一个长方体,再从前面、右面和上面看一看,然后连一连。
前面右面上面