21. 【生活在线】(每小题3分,共6分)
下面两个情境都发生在我们日常生活中,请分别对相关人物的行为作出简要点评。
(1)一对夫妻刚从工地干完活,来不及换衣服就到学校接儿子。因为自己“灰尘仆仆”,这对夫妻担心会让儿子没面子,其他小孩子会笑话儿子。没想到,面对大人的顾虑,儿子脱口而出：“这有什么好笑话的,我爸妈靠劳动挣钱,有什么好嫌弃的。”(点评孩子)
点评：
(2)本学期学校开设了劳动教育实践课,组织学生利用课余时间打扫学校周边的环境卫生。晓明每次都找借口不参加此类活动。
点评：

(1)孩子的行为是正确的。他尊重父母的劳动，理解劳动的价值，没有因为父母的工作环境而感到自卑，体现了对劳动和劳动者的尊重，弘扬了劳动最光荣的价值观。
(2)晓明的行为是错误的。他没有认识到劳动的重要性，缺乏劳动观念和实践能力。劳动教育实践课有助于培养劳动习惯和责任感，晓明应积极参与，在劳动中成长。

22. 【辉煌成就,实干奋斗】(12分)
习近平总书记谆谆教导：
社会主义是干出来的,新时代是奋斗出来的。
劳动模范是民族的精英、人民的楷模,是共和国的功臣。
弘扬劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的社会风尚。
广大青年要立志做有理想,敢担当,能吃苦,肯奋斗的新时代好青年。
(1)请结合总书记的教导,运用所学知识谈谈你的学习收获。(6分)
习近平总书记在中国共产党第二十次全国代表大会中指出,青年强,则国家强。当代中国青年生逢其时,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明。广大青年要坚定不移听党话、跟党走,怀抱梦想又脚踏实地,敢想敢为又善作善成,立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。
(2)身为“00后”的青年一代,你打算怎样施展才干、实现梦想？请说说你的人生思考。(6分)

(1)①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉，人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的。②无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都值得我们尊敬和学习，要尊重劳动、尊重劳动者。③实干创造未来，把中国梦变成现实，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗。④青少年要发扬实干精神，努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者。
(2)①树立远大理想，将个人梦想与国家发展、民族复兴紧密结合。②努力学习科学文化知识，提高自身综合素质和能力。③积极参与社会实践，培养创新精神和实践能力。④发扬艰苦奋斗精神，不怕困难，勇于拼搏。⑤勇于承担社会责任，服务社会、奉献社会。⑥坚定不移听党话、跟党走，做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。