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二、修改病句。
1. 贯彻《小学生守则》以后,发生了显著的变化。______
2. 今天的讨论会上,于老师首先第一个发言。______
3. 这个班级的同学是全校开展学雷锋活动表现最好的班级。______
4. “六一”儿童节那天,我踏着轻松的步伐,兴奋的心情来到学校。______
1. 贯彻《小学生守则》以后,发生了显著的变化。______
2. 今天的讨论会上,于老师首先第一个发言。______
3. 这个班级的同学是全校开展学雷锋活动表现最好的班级。______
4. “六一”儿童节那天,我踏着轻松的步伐,兴奋的心情来到学校。______
答案
1.贯彻《小学生守则》以后，我校学生的面貌发生了显著的变化。
2.今天的讨论会上，于老师第一个发言。（或：今天的讨论会上，于老师首先发言。）
3.这个班级是全校开展学雷锋活动表现最好的班级。
4.“六一”儿童节那天，我踏着轻松的步伐，怀着兴奋的心情来到学校。
2.今天的讨论会上，于老师第一个发言。（或：今天的讨论会上，于老师首先发言。）
3.这个班级是全校开展学雷锋活动表现最好的班级。
4.“六一”儿童节那天，我踏着轻松的步伐，怀着兴奋的心情来到学校。
三、用恰当的关联词把下列各题中的两句话合并成一句话。
1. 大象死后就在原地没有被移动过。 大象的骨架能够这样完整地保存下来。______
2. 周总理逝世了。 周总理永远活在人们的心中。______
3. 白杨树没有被风沙吹倒。 白杨树迎着风沙茁壮成长起来。______
4. 秋天来了。 树上的叶子黄了。______
1. 大象死后就在原地没有被移动过。 大象的骨架能够这样完整地保存下来。______
2. 周总理逝世了。 周总理永远活在人们的心中。______
3. 白杨树没有被风沙吹倒。 白杨树迎着风沙茁壮成长起来。______
4. 秋天来了。 树上的叶子黄了。______
答案
1.因为大象死后就在原地没有被移动过，所以大象的骨架能够这样完整地保存下来。
2.虽然周总理逝世了，但是他永远活在人们的心中。
3.白杨树不但没有被风沙吹倒，而且迎着风沙茁壮成长起来。
4.因为秋天来了，所以树上的叶子黄了。
2.虽然周总理逝世了，但是他永远活在人们的心中。
3.白杨树不但没有被风沙吹倒，而且迎着风沙茁壮成长起来。
4.因为秋天来了，所以树上的叶子黄了。
四、在下列句子中的“□”内填上恰当的标点符号。
1. 那天临走的时候□伯父送我两本书□一本是□表□一本是□小约翰□伯父已经去世多年了□这两本书我还保存着□
2. 她忐忑不安地想□他会说什么呢□这是闹着玩的吗□自己的五个孩子已经够他受的了□是他来啦□不□还没来□为什么把他们抱过来啊□他会揍我的□那也活该□我自作自受□嗯□揍我一顿也好□
1. 那天临走的时候□伯父送我两本书□一本是□表□一本是□小约翰□伯父已经去世多年了□这两本书我还保存着□
2. 她忐忑不安地想□他会说什么呢□这是闹着玩的吗□自己的五个孩子已经够他受的了□是他来啦□不□还没来□为什么把他们抱过来啊□他会揍我的□那也活该□我自作自受□嗯□揍我一顿也好□
答案
1.， ，《 》，《 》。 ， 。
2.：“ ？ ？ …… ？…… ，！…… ？…… ！ ， ……， ！”
2.：“ ？ ？ …… ？…… ，！…… ？…… ！ ， ……， ！”
五、给下列句子排序。
( )清澈见底的清溪河从村前流过。
( )山下是一望无际的果园。
( )我的家乡是一个美丽的小村庄。
( )河上有一座坚固而又美观的石头桥。
( )村子前面有一座小山,那是我们小朋友的乐园。
( )清澈见底的清溪河从村前流过。
( )山下是一望无际的果园。
( )我的家乡是一个美丽的小村庄。
( )河上有一座坚固而又美观的石头桥。
( )村子前面有一座小山,那是我们小朋友的乐园。
答案
4 3 1 5 2
