五、阅读古诗,完成练习。(8分)
观 游 鱼
[唐]白居易
绕池闲步看鱼游,正值儿童弄钓舟。
一种爱鱼心各异,我来施食尔垂钩。
1. 第二句中"值"的意思是()(①刚好遇到 ②价格,价钱)。(填序号)(4分)
2. 诗中诗人和儿童都爱鱼,诗人是来,而儿童是来。(4分)

1.①
2.看鱼、喂鱼 钓鱼

六、阅读短文,完成练习。(24分)
断尾的狐狸
一个寒冬的清晨,一只狐狸跑到村边的冰窟窿旁边饮水。因为粗心大意,它的尾巴尖弄湿了,而且被冻在冰里了。事情本来好办,只要使劲拽一下尾巴,哪怕拽下一二十根毫毛,也能在人来之前,轻松脱身溜回家。
这尾巴多么浓密,多么蓬松,金光闪亮!
不,不能毁了自己漂亮的尾巴,狐狸决定再等一等——天刚蒙蒙亮,人们都还睡着呢,说不定气温回升,冰雪融化,尾巴就能从冰窟窿里解冻了。这样想着,狐狸等呀等呀,可尾巴越冻越牢。
再一瞧,天色逐渐亮了起来,人们起床开始活动了。那只可怜的狐狸,左冲右突,拼命挣扎,但尾巴已经被死死地固定在冰里了。
天已大亮,狐狸正着急,幸好一只狼跑过来。狐狸看到了希望,连忙大喊:"亲爱的朋友,快救救我,我快没命了!"狼收住了脚步,挺身而出,要救出朋友。狼的办法十分简单,它一口咬掉了狐狸的尾巴。
断了尾巴的狐狸撒腿跑回了家,他想:。
1. 新思维 思维导图 根据短文内容,填一填。(8分)举一反三

2. 根据故事内容判断下面的说法,对的画"√",错的画"×"。(6分)
(1)狐狸在冰窟窿边饮水时不慎将尾巴尖弄湿并被冻住。 ()
(2)狐狸认为会有人来帮它,所以没有立马拽出尾巴。 ()
(3)狼看到狐狸被冻住后,主动来帮忙。 ()
3. 跑回家的狐狸会想些什么? 发挥想象,写在文中的横线上。(4分)
4. 故事中的狐狸因为,最后。这个故事告诉我们。(6分)

1.天刚蒙蒙亮 越冻越牢 天已
大亮 被狼咬掉
2.(1)√ (2)× (3)×
3.示例:我真是自作自受啊!早知如
此,悔不当初
4.舍不得毁了自己漂亮的尾巴 被
咬掉了尾巴 示例:不要因小失大