一、根据意思,在课文中找出合适的词语写下来。
1. 敬爱并且拥护。 ()
2. 姓张的帽子戴到姓李的头上,比喻弄错了对象或弄错了事实。 ()
3. 指说的话含义高深,不易理解。 ()

【解析】：此题主要考查对课文中特定含义词语的理解和记忆。根据所给的词语意思，在学过的课文中寻找对应的词语。这要求学生对课文内容有较好的理解和记忆，能够准确识别并写出与意思相匹配的词语。
【答案】：1. 爱戴；2. 张冠李戴；3. 深奥

二、阅读课文片段,完成练习。
(一)
伯父摸着胡子,笑了笑,说：“哈哈！还是我的记性好。”听了伯父这句话,我又羞愧,又悔恨,比挨打挨骂还难受。从此,我读什么书都不再马马虎虎了。
1. 联系课文内容,说说当时的“我”为什么会“羞愧”“悔恨”,甚至“比挨打挨骂还难受”？

2. 由这段话至少可以看出鲁迅先生具有两个方面的品格：一是；二是。
(二)
“你不知道,”伯父摸了摸自己的鼻子,笑着说,“我小的时候,鼻子跟你爸爸的一样,也是又高又直的。”
“那怎么——”
“可是到了后来,碰了几次壁,把鼻子碰扁了。”
“碰壁？”我说,“您怎么会碰壁呢？是不是您走路不小心？”
“你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗？”
“哦！”我恍然大悟,“墙壁当然比鼻子硬得多了,怪不得您把鼻子碰扁了。”
在座的人都哈哈大笑起来。
1. 请结合鲁迅所处的时代,写出你对画线句子的理解。

2. 从这段文字你看到一个怎样的鲁迅先生？

（一）
1. 因为“我”读书马马虎虎，连书里的主要人物都记不清，伯父用幽默的话委婉指出了“我”的错误，“我”认识到自己的不足，所以羞愧悔恨。
2. 一是幽默风趣；二是关爱晚辈、善于引导。
（二）
1. “四周黑洞洞的”指当时社会黑暗，“碰壁”指鲁迅先生在与反动势力作斗争时遭受的挫折与迫害，这句话表现了他对黑暗社会的不满和反抗。
2. 看到一个乐观幽默、敢于同黑暗势力作斗争的鲁迅先生。