1. 填一填：像苍蝇、蝴蝶那样，身体分为______、______、______三部分，头上有一对______，胸部有______对足的动物叫昆虫。

头、胸、腹、触角、三。

2. 画一画：请你仔细观察一种昆虫或昆虫的一个器官，并把它画下来。
| | | 昆虫名称：______ |
| --- | --- | --- |
| | | 观察地点：______ |
| | | 观察时间：______ |
| | | 观察人员：______ |

昆虫名称：蝴蝶
观察地点：花园
观察时间：[具体日期]
观察人员：[你的名字]
（你可以根据实际观察情况填写具体信息，并完成绘画部分）

1. 探一探：用肉眼、放大镜和手持式简易显微镜对比观察昆虫的触角、翅、足或其他的某一个部分，把你的发现记录下来。
| | 我观察了______ |
| --- | --- |
| | 肉眼 | 放大镜 | 手持式简易显微镜 |
| 画一画 | | | |
| 写一写（特点） | | | |
| 比一比 | 用肉眼、放大镜和手持式简易显微镜观察同一个物体，图像的大小和视野是______。放大倍数越______，物体的图像就越______，视野就越______ |

| | 我观察了蝴蝶的翅 |
| --- | --- |
| | 肉眼 | 放大镜 | 手持式简易显微镜 |
| 画一画 | 大致看到蝴蝶翅的形状和颜色分布 | 能看到翅上一些更清晰的纹理 | 能看到翅上非常细微的鳞片结构 |
| 写一写（特点） | 只能看到整体外观，细节模糊 | 细节比肉眼看更清晰 | 能看到极细微结构，细节极其清晰 |
| 比一比 | 用肉眼、放大镜和手持式简易显微镜观察同一个物体，图像的大小和视野是不同的。放大倍数越大，物体的图像就越大，视野就越小 |

2. 练一练：用实验室里的光学显微镜观察微小的物体。
（1）安放：右手握住镜臂，左手托住镜座，将显微镜向着光源摆放在平坦的桌面上略偏左的位置，离桌子边缘大约 7 厘米。
（2）对光：转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。调节载物台下方的反光镜，从目镜能看见一个亮的光圈。
（3）上片：调节粗准焦螺旋，将镜筒升高，使低倍物镜离载物台 2～3 厘米。将待观察的标本放在载物台上，用压片夹夹住，使标本恰好在载物台通光孔中央。
（4）调焦：眼睛看着物镜，转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近标本为止。用左眼从目镜往下看，同时反方向转动粗准焦螺旋，将镜筒缓缓抬升，直到标本出现在视野里为止，再调整细准焦螺旋，直至看到清晰的图像。
（5）观察：慢慢移动载玻片，观察标本的各部分，注意移动的方向与从目镜里看到的方向正好相反。
（6）记录：一边观察，一边将观察到的图像画在下面。
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| 名称：______ | 名称：______ |

根据实际选的观察对象进行绘画即可。