听一段对话,回答第 11、12 小题。答题完毕,请等待“嘀”的信号,进入第一篇短文。
()11. Who is the boy's role model?
A. A pop star.
B. His Maths teacher.
C. His father.
()12. What does the role model do?
A. He helps the poor children in Sichuan.
B. He sends books to schools in poor areas.
C. He buys warm clothes for the poor.

11.C 12.A

翻译:
听一段对话，回答第11、12小题。答题完毕，请等待“嘀”的信号，进入第一篇短文。
（ ）11. 这个男孩的榜样是谁？
A. 一位流行歌星。
B. 他的数学老师。
C. 他的父亲。
（ ）12. 这位榜样做了什么？
A. 他帮助四川的贫困儿童。
B. 他给贫困地区的学校送书。
C. 他为穷人买保暖的衣服。

听第一篇短文,回答第 13 至 15 小题。请根据短文内容,选择正确答案,完成信息记录表。答题完毕,请等待“嘀”的信号,进入下一篇短文。
| Jobs | Personalities |
| A salesman | active and smart |
| An advertising manager | 13 |
| An accountant | careful and 14 |
| A(n) 15 is the right job for the speaker. | |
()13. A. smart
B. creative
C. curious
()14. A. honest
B. serious
C. patient
()15. A. accountant
B. salesman
C. advertising manager

13.B  14.C 15.A

翻译:
听第一篇短文，回答第13至15小题。请根据短文内容，选择正确答案，完成信息记录表。答题完毕，请等待“嘀”的信号，进入下一篇短文。
|职业|性格|
|一名推销员|积极且聪明|
|一名广告经理|13|
|一名会计|细心且14|
|一份15的工作适合说话者。| |
( )13. A. 聪明的
B. 有创造力的
C. 好奇的
( )14. A. 诚实的
B. 严肃的
C. 有耐心的
( )15. A. 会计
B. 推销员
C. 广告经理