1. 观察右图,∠1 = ( ),∠2 = ( ),∠3 = ( )。

本题可根据平角和直角的度数，结合图中角与角之间的关系来求解。
步骤一：求$\angle1$的度数
观察图形可知，$\angle1$与$40^{\circ}$的角组成一个直角，因为直角的度数为$90^{\circ}$，所以$\angle1$的度数为：
$\angle1 = 90^{\circ} - 40^{\circ} = 50^{\circ}$
步骤二：求$\angle2$的度数
由于$\angle2$与$40^{\circ}$的角组成一个平角，而平角的度数是$180^{\circ}$，那么$\angle2$的度数为：
$\angle2 = 180^{\circ} - 40^{\circ} = 140^{\circ}$

步骤三：求$\angle3$的度数
因为$\angle3$与$40^{\circ}$的角是对顶角，根据对顶角的性质：对顶角相等，所以$\angle3 = 40^{\circ}$。
综上，答案依次为：$50^{\circ}$；$140^{\circ}$；$40^{\circ}$。

2. 将一张半圆形纸片完全重合地对折一次,得到一个( )角;如果再完全重合地对折一次,得到的角是( )度。

解析：本题主要考查了角的分类以及简单图形的折叠问题。
首先，知道一张半圆形纸片，它有一个直角，也就是$90$度的角，还有一个平角，是$180$度的角，但在这个问题中，主要关注的是折叠后的角度变化。
当将半圆形纸片完全重合地对折一次时，半圆被分成了两个相等的部分，
由于半圆本身是一个$180$度的角，对折后，每个角的度数就是原来的一半，即$180 ÷ 2 = 90$(度)，这是一个直角。
如果再完全重合地对折一次，那么刚才得到的$90$度的角又会被分成两个相等的部分，
所以，每个角的度数就变成了$90 ÷ 2 = 45$(度)。
答案：直；$45$。

3. 钟面上,4时整,分针与时针的夹角是( )度;从4时到4时40分,分针旋转了( )度。

解析：
本题考查的是钟面上的角度计算。
首先，要知道钟面上总共有12个小时，60分钟，而整个钟面是360度。
对于第一问，4时整时：
分针指向12，而时针指向4。
由于每个小时刻度之间的角度是360度/12=30度，所以时针和分针之间相隔了4个小时刻度，那么夹角就是4×30度=120度。
对于第二问，从4时到4时40分：
分针走了40分钟。
由于分针每分钟走6度（因为360度/60分钟=6度/分钟），所以40分钟内分针走了40×6度=240度。
答案：
3. 钟面上，4时整，分针与时针的夹角是120度；从4时到4时40分，分针旋转了240度。

4. 正方形相邻的两条边互相( ),相对的两条边互相( )。

解析：正方形是四边形的一种，它的四条边都相等，并且四个角都是直角。根据正方形的性质，相邻的两条边是互相垂直的，而相对的两条边则是平行的。
答案：垂直，平行。

5. 按要求画角。
65度 105度 平角 周角

解析：本题主要考查对角的分类及画法，包括锐角、钝角、平角和周角的概念及使用量角器画角的方法。
答案：图略（使用量角器分别画出$65^{\circ}$、$105^{\circ}$的角，平角即$180^{\circ}$的角，周角即$360^{\circ}$的角）。

6. (1)画一画:在下面的空白处画一个底是4厘米、高是2厘米、一个内角是120度的平行四边形,并标上相应的数据。
(2)量一量:在上面所画的平行四边形中,量出其余三个内角的度数,并标上相应的数据。
(3)画一画:在上面所画的平行四边形中,画出不同底边上的高。

解析：本题主要考查平行四边形的绘制，角度测量以及高的绘制。
答案：(1)图略（画一个底是4厘米、高是2厘米、一个内角是$120^{\circ}$的平行四边形，底边水平放置，从底边一个端点出发，向上方偏一侧$120^{\circ}$方向画一条长度合适的线段作为邻边，再通过对边平行的性质完成平行四边形，标上底是4厘米，高是2厘米，一个内角是$120^{\circ}$ ）。
(2)图略（其余三个内角的度数分别为$120^{\circ}$，$60^{\circ}$，$60^{\circ}$ ，在相应角处标上度数）。
(3)图略（从平行四边形上边上的一点向对边作垂线，这条垂线就是不同底边上的高，标上垂直符号）。

下图中有( )个平行四边形、( )个梯形。

6；4