2026年练习与测试六年级语文下册人教版福建专版第33页答案
一、给加点的字词选择正确的解释。
1. 大漠沙如雪，燕山月似
钩
。(
)
A. 鱼钩。
B. 古代的一种兵器，形似月牙。
2.
千
锤
万
凿
出深山，烈火焚烧若等闲。(
)
A. 一千万次锤击开凿。
B. 很多次锤击开凿。
3. 咬定青山不放松，立根
原
在破岩中。(
)
A. 原本、本来。
B. 原野、旷野。

答案

1. B
2. B
3. A

解析

1. “大漠沙如雪，燕山月似钩”中“钩”是描述月亮的形状，在古诗中常用来形容月牙，因此应选择与月牙相关的解释，即古代的一种兵器，形似月牙，而非鱼钩。
2. “千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲”中的“千锤万凿”是夸张地表达到开采石头需要经过很多次锤击开凿，并非实指一千万次。
3. “咬定青山不放松，立根原在破岩中”中的“原”描述的是竹子的根原本就生长在破岩中，应解释为原本、本来，而非原野、旷野。
1. “何当金络脑，快走踏清秋。”这两句诗表现了诗人怎样的情感？说法错误的一项是(
)。

A.企盼自己能够建功立业。
B.相信自己的马能战无不胜。
C.对自己怀才不遇感到愤懑。
D.渴望能一展自己的雄才大略。

答案

B

解析

本题可先理解诗句的含义，再结合诗歌的创作背景以及诗人的经历，分析诗句所表达的情感，进而判断各选项的正误。“何当金络脑，快走踏清秋”意思是何时才能受到皇帝赏识，给我这匹骏马佩戴上黄金打造的辔头，让我在秋天的战场上驰骋，立下功劳呢？这两句诗借马以抒情，表达了诗人企盼建功立业、一展雄才大略的愿望，同时也流露出对自己怀才不遇的愤懑。而诗中并未体现相信自己的马能战无不胜这一情感。
2. 《竹石》是一首富有寓意的题画诗。作者写竹，更是写自己。从中你读出诗人怎样的品质？(
)。(多选)

A.刚强勇敢。
B.不向邪恶势力低头。
C.坚定执着。
D.善良乐观。

答案

ABC

解析

《竹石》中“咬定青山不放松”体现坚定执着，“立根原在破岩中”“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”体现刚强勇敢、不向邪恶势力低头。诗中未体现善良乐观。
3. 《石灰吟》的作者是
朝
。“
，
”这两句表现了诗人不怕牺牲、坚守高尚节操的志向。

答案

明 于谦 粉骨碎身浑不怕 要留清白在人间

解析

《石灰吟》是六年级下册古诗三首中的内容，作者是明代的于谦。诗中“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”通过石灰不怕粉身碎骨也要留下清白的描写，表现了诗人不怕牺牲、坚守高尚节操的志向。
4. 下列古诗中，与课文中的三首古诗表达方法相同的是(
)

A.《墨梅》(元·王冕)
B.《观书有感》(宋·朱熹)
C.《江南春》(唐·杜牧)
D.《题西林壁》(宋·苏轼)

答案

A

解析

课文中的三首古诗《马诗》《石灰吟》《竹石》都是借物喻人，托物言志，借事物来表达自己的志向。《墨梅》同样采用了托物言志的手法，借墨梅自喻，表达自己不向世俗献媚的高尚情操；《观书有感》借景喻理；《江南春》是描写江南春景的写景诗；《题西林壁》是写景明理诗。所以与课文三首古诗表达方法相同的是《墨梅》。
三、诗句飞花令。
“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲”“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”，请写出带有“千”和“万”的古诗句。
，
。
，
。
，
。

答案

忽如一夜春风来 千树万树梨花开 千山鸟飞绝 万径人踪灭 千里江陵一日还 轻舟已过万重山

解析

题目要求写出带有“千”和“万”的古诗句，需从六年级下册及之前学过的古诗中选取。符合要求的诗句有：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”（岑参《白雪歌送武判官归京》）、“千山鸟飞绝，万径人踪灭”（柳宗元《江雪》）、“千里江陵一日还，轻舟已过万重山”（李白《早发白帝城》）。