1. 在家庭中,我们可以通过()等方式增进相互的了解与理解。(多选)
A.主动与家人交流
B.指责家人的过错
C.拒绝把心里话告诉家人
D.给家人写信、留便条
A.主动与家人交流
B.指责家人的过错
C.拒绝把心里话告诉家人
D.给家人写信、留便条
答案
AD
解析
在家庭中增进相互了解与理解需要积极沟通与表达,主动与家人交流能直接分享想法和感受,给家人写信、留便条也是很好的沟通方式,而指责家人过错和拒绝把心里话告诉家人不利于增进了解与理解。所以A和D选项正确。
2. 当家庭发生变故时,我们可以通过()等方式帮助家人。(多选)
A.留心观察
B.主动询问
C.尽力关心
D.不闻不问
A.留心观察
B.主动询问
C.尽力关心
D.不闻不问
答案
ABC
解析
当家庭发生变故时,作为家庭成员的一员,我们应该积极采取行动来帮助家人。留心观察家人的情绪和需求(A选项),主动询问他们的感受和需要(B选项),以及尽力给予关心和支持(C选项)都是积极且有效的帮助方式。而D选项“不闻不问”显然是不利于家庭团结和应对变故的,因此不应选择。
3. 下列行为中,()是人们参与的公共生活。(多选)
A.在家看电视
B.与家人一起去公园游玩
C.到图书馆看书
D.乘坐高铁出行
A.在家看电视
B.与家人一起去公园游玩
C.到图书馆看书
D.乘坐高铁出行
答案
BCD
解析
公共生活是指人们在公共空间里发生相互联系、相互影响的共同生活。在家看电视是私人生活;去公园、图书馆、乘坐高铁均是在公共空间进行的活动,属于公共生活。
4. 维护公共秩序,共建有序生活,需要()。(多选)
A.汇聚社会各方的力量
B.国家、法律的保障
C.大力表扬积极维护秩序的人
D.依法惩戒破坏秩序的人
A.汇聚社会各方的力量
B.国家、法律的保障
C.大力表扬积极维护秩序的人
D.依法惩戒破坏秩序的人
答案
ABCD
解析
维护公共秩序需要社会各方共同努力,国家和法律提供保障,对积极行为表扬、对破坏行为惩戒均是有效措施,ABCD选项均符合要求。
5. “割台湾岛给日本”是()的内容之一。
A.《辛丑条约》
B.《马关条约》
C.《南京条约》
D.《北京条约》
A.《辛丑条约》
B.《马关条约》
C.《南京条约》
D.《北京条约》
答案
B
解析
本题考查的是对中国近代史上不平等条约内容的识记。“割台湾岛给日本”这一条款出自甲午战争后签订的《马关条约》,该条约中明确规定了清政府割让辽东半岛(后因三国干涉还辽而未能得逞)、台湾岛及其附属各岛屿、澎湖列岛给日本。A选项《辛丑条约》主要涉及的是赔款和使馆区等事项,并未涉及割地;C选项《南京条约》是清朝与英国签订的第一个不平等条约,主要割让的是香港岛;D选项《北京条约》则是清朝与英法联军签订,主要涉及的是增开天津为商埠和割让九龙司地方一区给英国等事项。因此,根据题目描述和条约内容,可以确定正确答案为B选项《马关条约》。
6. (),中国共产党第一次全国代表大会召开,宣告中国共产党正式成立,这是一个开天辟地的大事变。
A.1921 年 7 月
B.1949 年 10 月
C.1937 年 7 月
D.1911 年 1 月
A.1921 年 7 月
B.1949 年 10 月
C.1937 年 7 月
D.1911 年 1 月
答案
A
解析
根据人教版道德与法治五年级下册所学内容,中国共产党第一次全国代表大会召开于1921年7月,宣告中国共产党正式成立。1949年10月是中华人民共和国成立时间,1937年7月是七七事变爆发时间,1911年1月与重大历史事件无关。所以正确答案是A。
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