三、读句子，填一填。
①曹小三当然早就听说过师傅那手绝活，一直半信半疑，这回非要亲眼瞧瞧。
②他搜索一遍，居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。
③完了，师傅露馅儿了，他不是神仙，往日传说中那如山般的形象轰然倒去。
④刷子李看着曹小三发怔发傻的模样，笑道：“好好学本事吧！”
1. 概括写出曹小三的心理变化。
半信半疑→→→
2. 这四个句子是从(正面 侧面)描写来表现刷子李的技艺高超的。

1. 深信不疑 失望沮丧 心悦诚服 2. 侧面

1. 根据文中句子分析曹小三的心理变化：句②中他发现师傅身上连一个芝麻大小的粉点都没有，对师傅的绝活深信不疑，心生崇敬；句③中他误以为师傅露馅，内心失望，觉得师傅往日的高大形象轰然倒塌；最后明白真相后，对师傅彻底信服。2. 这四个句子通过描写曹小三的心理和反应，从侧面衬托出刷子李技艺的高超，属于侧面描写。

四、阅读课文片段，完成练习。
一间屋子，一个屋顶四面墙，先刷屋顶后刷墙。屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉？一掉准掉在身上。可刷子李一举刷子，就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶，立时()一道白，白得透亮，白得清爽。有人说这蘸浆的手法有高招，有人说这调浆的配料有秘方。曹小三哪里看得出来？只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，极是好听。啪啪声里，一道道浆，衔接得()，刷过去的墙面，真好比()打开一面雪白的屏障。可是曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点。
1. 选择合适的词语填入片段中的括号里。
平平整整 匀匀实实 天衣无缝
2. 把片段中画横线句换个说法，不改变句子意思。体会两种表达的效果。


3. 片段除了直接描写刷子李刷墙，还描述了别人的反应，这样写的好处是。

1. 匀匀实实；天衣无缝；平平整整
2. 屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，没有人能一滴不掉。
原句是反问句，语气强烈，更能凸显屋顶刷墙的难度；改后的陈述句语气平和，只是客观陈述这一事实。
3. 从侧面烘托出刷子李刷墙技艺的高超，使刷子李的形象更加鲜活、可信

1. 根据语境搭配词语：“匀匀实实”能体现刷出的浆均匀饱满，适合第一个括号；“天衣无缝”形容浆的衔接紧密无破绽，适合第二个括号；“平平整整”突出墙面平整光滑，适合第三个括号。
2. 反问句改陈述句时，将“谁能”改为“没有人能”，问号改为句号。原句是反问句，语气强烈，突出屋顶刷墙的难度大；改后的陈述句语气平缓，客观陈述事实。
3. 描写别人的反应属于侧面描写，通过他人的疑惑等反应，从侧面烘托出刷子李刷墙技艺的高超，让人物形象更鲜明可信。