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1. 在学校组织的“数学手抄报”展览中，二(1)班有 7 幅作品参展，二(2)班的参展作品是二(1)班的 3 倍。二(2)班参展作品有多少幅？二(1)班参展作品比二(2)班少多少幅？
答案
1. $7×3=21$（幅） $21-7=14$（幅）
二(2)班参展作品有21幅，二(1)班参展作品比二(2)班少14幅。
二(2)班参展作品有21幅，二(1)班参展作品比二(2)班少14幅。
2. 学校美术社团有 32 人，比书法社团少 8 人，书法社团的人数是器乐社团的 5 倍。学校书法社团有多少人？器乐社团和书法社团一共有多少人？
答案
2. $32+8=40$（人） $40÷5+40=48$（人）
书法社团有40人，器乐社团和书法社团一共有48人。
书法社团有40人，器乐社团和书法社团一共有48人。
3. 选择问题，将题目补充完整(填序号)，并解答。
某建筑工地第一天运来 45 袋水泥，第二天运来 9 袋。
①第一天运来的水泥数量是第二天的几倍
②两天运来的水泥相差多少袋
某建筑工地第一天运来 45 袋水泥，第二天运来 9 袋。
①
？①第一天运来的水泥数量是第二天的几倍
②两天运来的水泥相差多少袋
答案
3. ① $45÷9=5$ [或② $45-9=36$（袋）]
看图编一道数学题，并解答。
毽子：8 个
羽毛球：4 个
？个
毽子：8 个
羽毛球：4 个
？个
答案
示例：李老师买了8个毽子，买的羽毛球的个数比毽子的4倍少4个。李老师买了多少个羽毛球？ $8×4-4=28$（个）
