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2. 同学们排队报数，9～16号是女生，女生有多少人?
7人□
8人□
9人□
7人□
8人□
9人□
答案
8人 √
3. 停车场一共有17个停车位，已经停放了一些车。下面哪个问题可以用17 - 8解决?
还能停放多少辆车? □
已经停放了多少辆车? □
一共能停放多少辆车? □
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还能停放多少辆车? □
已经停放了多少辆车? □
一共能停放多少辆车? □
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答案
已经停放了多少辆车？
1.
![img id=8]
兰兰的公交卡里原来有多少元?
□〇□ = □( )
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兰兰的公交卡里原来有多少元?
□〇□ = □( )
答案
9+2=11(元)
口答：兰兰的公交卡里原来有11元。
口答：兰兰的公交卡里原来有11元。
2. 古时候，人们用在绳子上打结的方法来记录猎物的数量，一个结代表一只猎物。
![img id=9]
捉到了15只兔子。
已经打了6个结，还要打多少个结?
□〇□ = □( )
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捉到了15只兔子。
已经打了6个结，还要打多少个结?
□〇□ = □( )
答案
15−6=9(个) 口答：还要打9个结。
3. 请你选择合适的条件填在横线上(填序号)，并解答。
体育室有13个篮球，________________，现在有多少个篮球?
①借走了9个排球 ②又买来3个篮球 ③借走了8个篮球
□〇□ = □( )
体育室有13个篮球，________________，现在有多少个篮球?
①借走了9个排球 ②又买来3个篮球 ③借走了8个篮球
□〇□ = □( )
答案
③ 13−8=5(个)
口答：现在有5个篮球。
或② 13+3=16(个)
口答：现在有16个篮球。
口答：现在有5个篮球。
或② 13+3=16(个)
口答：现在有16个篮球。
