()3.—Which season do you like best?
—Winter. I can a snowman.

A.play
B.do
C.make

C

【解析】
本题考查固定短语搭配。“make a snowman”是固定表达，意为“堆雪人”，符合语境；play和do不能与a snowman构成正确搭配。因此选C。
【答案】
C
【知识点】
固定短语搭配
【点评】
本题为基础题，考查常见的动词短语固定搭配，需要学生积累日常学习中的固定表达，区分不同动词的搭配用法。
【难度系数】
0.8

()4.—When is New Year's Day?
—It's in .

A.January
B.February
C.March

A

【解析】
New Year's Day（新年）在一月，January意为一月，February意为二月，March意为三月，因此选A。
【答案】
A
【知识点】
节日日期、月份词汇
【点评】
本题考查西方常见节日的日期认知及月份英文词汇的掌握，属于基础题型，可检测学生对基础常识类词汇的识记情况。
【难度系数】
0.9

()5.I like summer best because of .

A.Tree Planting Day
B.Thanksgiving Day
C.Children's Day

C

【解析】
首先分析各选项节日的所属季节：A选项Tree Planting Day（植树节）通常在春季；B选项Thanksgiving Day（感恩节）在秋季；C选项Children's Day（儿童节）在6月1日，属于夏季。题目表明“我最喜欢夏天”，因此应选择属于夏季的节日，答案为C。
【答案】
C
【知识点】
常见节日及所属季节
【点评】
本题考查对常见中外节日所属季节的掌握，要求学生积累相关文化常识，结合语境做出正确选择。
【难度系数】
0.8

八、读对话，选择句子完成对话，把序号写在横线上。(10分)
A.When is the trip?
B.Which season do you like best?
C.When do you go to school?
D.What do you do on the weekend?
E. Will you have a trip this summer?
Reporter: Excuse me. Can I ask you some questions?
Student: Sure.
Reporter: 
Student: I go to school at 7:00.
Reporter: That's early. 
Student: I often read books.
Reporter: Great! 
Student: Summer. Because I can go swimming.
Reporter: 
Student: Yes. I will go to Beijing with my parents.
Reporter: Sounds good! 
Student: It's in August.
Reporter: Thank you very much.

CDBEA

【解析】
1. 根据答语“I go to school at 7:00.”可知，问句询问上学时间，选C。
2. 根据答语“I often read books.”可知，问句询问周末活动，选D。
3. 根据答语“Summer.”可知，问句询问最喜欢的季节，选B。
4. 根据答语“Yes. I will go to Beijing with my parents.”可知，问句是询问是否有旅行的一般疑问句，选E。
5. 根据答语“It's in August.”可知，问句询问旅行时间，选A。
【答案】
CDBEA
【知识点】
情景交际、特殊疑问句、一般疑问句
【点评】
本题以记者采访为情景，考查学生根据答语匹配对应问句的能力，需结合语境判断问答逻辑，提升口语交际能力。
【难度系数】
0.7