根据本单元所学的四篇课文，梳理课堂笔记，从演讲词“具有针对性”“观点鲜明”“思路清晰”“语言有感染力、号召力”等方面，绘制一份有关演讲词特点的思维导图。
参考示例：

中心主题：演讲词特点
├─针对性
│ ├─含义：针对特定听众、场合及现实问题
│ └─示例（结合单元课文，如《最后一次讲演》针对李公朴追悼会听众与特务暴行）
├─观点鲜明
│ ├─含义：中心论点清晰、态度明确
│ └─示例（如《应有格物致知精神》明确提出“培养实验精神”的观点）
├─思路清晰
│ ├─含义：结构严谨，层次分明（提出-分析-解决/总分总等）
│ └─示例（如《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》按历史-内涵-展望展开）
└─语言有感染力、号召力
├─含义：运用修辞（排比、反问等）、情感强烈、口语化
└─示例（如《最后一次讲演》“正义是杀不完的……”用感叹增强感染力）

1. 确定中心主题“演讲词特点”；2. 分设四大分支：针对性、观点鲜明、思路清晰、语言有感染力/号召力；3. 各分支下分“含义”与“课文示例”（结合单元四篇课文具体内容）。