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任务 3 文学阅读与创意表达
父子间的深情通过一件件快递联结着，让我们在字里行间品味人间亲情。
快递里的深情
（2025·淮安洪泽区期末）
① 自从故乡小镇上有了快递网点后，我隔三岔五就会给在老家的父亲邮寄一些物品。起初，父亲听说需要凭借手机取件码才能取快递，吓得不知如何是好。他最怕接触新鲜事物，生怕一不小心就把银行卡里的养老钱“捣鼓”没了。
② 父亲的担忧丝毫阻挡不了我往家里邮寄东西的热情，每次收到取件短信后，他都不得不硬着头皮骑着三轮车，去距家 4 千米的镇上取件。一段时间过后，取的快递多了，父亲便不再惧怕其中的“深奥”，以至再收到取件短信时，都会高兴地直奔镇上。
③ 一个平淡无奇的周末，我打电话告诉父亲，我准备再给家里邮寄一点东西回去。父亲一口回绝：“家里什么都有，千万别乱花钱！”我说东西都已打包，明早就能发出。父亲一听
④ 后来的日子里，我经常出其不意地给家里寄东西，父亲每次收到快递后，都会打电话将我“训斥”一番。不管父亲多么怒火中烧，我依然
⑤ 一个春日的下午，我突然收到一件发自老家的快递，拆开一看，顿时泪目——里面是一双父亲做的布鞋，这也是他老人家给我寄的第一件快递。我记得曾在无意间和他说过，我特别喜欢穿他做的布鞋，没想到随口说的一句话，父亲竟然记在了心里，并重拾起搁置了多年的手艺，给我做了这双布鞋。捧着那双布鞋，我再度潸（shān）然泪下。
⑥ 感受到快递的便利后，父亲也开始频繁地给我邮寄东西，只是他寄的物品大都经济实惠。比如，春天，他会给我寄香椿和荠菜；夏天，寄黄瓜；秋天，寄玉米和黄豆；冬天，寄土豆和红薯。自家地里一年四季产的粮油果蔬，他都会第一时间给我寄来让我尝鲜。
⑦ 快递，让相隔两地的父子，忘却了时空的距离。我们频繁给对方邮寄的东西，并非都是真正所需之物，我们邮寄的，其实是一份份沉甸甸的期盼和牵念。
（有删改）
1. 联系上下文，写出下列词语的意思。
(1)木已成舟：
(2)心花怒放：
2. 新思维 逻辑梳理 短文第③～⑥自然段围绕“快递”写了哪两件事？请概括出来。
第一件事：
3. 第②自然段中“父亲的担忧丝毫阻挡不了我往家里邮寄东西的热情”，请写出父亲“担忧”的原因：
4. 语文要素 第④自然段中画“——”的句子是对父亲
5. 第⑤自然段中说“我再度潸然泪下”，请联系上下文，写一写“我”的内心想法：
6. 结合全文，谈谈你对标题“快递里的深情”的理解。
父子间的深情通过一件件快递联结着，让我们在字里行间品味人间亲情。
快递里的深情
（2025·淮安洪泽区期末）
① 自从故乡小镇上有了快递网点后，我隔三岔五就会给在老家的父亲邮寄一些物品。起初，父亲听说需要凭借手机取件码才能取快递，吓得不知如何是好。他最怕接触新鲜事物，生怕一不小心就把银行卡里的养老钱“捣鼓”没了。
② 父亲的担忧丝毫阻挡不了我往家里邮寄东西的热情，每次收到取件短信后，他都不得不硬着头皮骑着三轮车，去距家 4 千米的镇上取件。一段时间过后，取的快递多了，父亲便不再惧怕其中的“深奥”，以至再收到取件短信时，都会高兴地直奔镇上。
③ 一个平淡无奇的周末，我打电话告诉父亲，我准备再给家里邮寄一点东西回去。父亲一口回绝：“家里什么都有，千万别乱花钱！”我说东西都已打包，明早就能发出。父亲一听
木
已
成
舟
，也就不再做无谓的争辩了。④ 后来的日子里，我经常出其不意地给家里寄东西，父亲每次收到快递后，都会打电话将我“训斥”一番。不管父亲多么怒火中烧，我依然
心
花
怒
放
，他那声情并茂的“训斥”是欣喜，是关爱。父亲从三轮车上把包裹一件一件地捧下来，放在地上，再一件一件地抱回家中。他很是享受在乡亲们的见证下，频频收到儿子寄来的“孝心包裹”。⑤ 一个春日的下午，我突然收到一件发自老家的快递，拆开一看，顿时泪目——里面是一双父亲做的布鞋，这也是他老人家给我寄的第一件快递。我记得曾在无意间和他说过，我特别喜欢穿他做的布鞋，没想到随口说的一句话，父亲竟然记在了心里，并重拾起搁置了多年的手艺，给我做了这双布鞋。捧着那双布鞋，我再度潸（shān）然泪下。
⑥ 感受到快递的便利后，父亲也开始频繁地给我邮寄东西，只是他寄的物品大都经济实惠。比如，春天，他会给我寄香椿和荠菜；夏天，寄黄瓜；秋天，寄玉米和黄豆；冬天，寄土豆和红薯。自家地里一年四季产的粮油果蔬，他都会第一时间给我寄来让我尝鲜。
⑦ 快递，让相隔两地的父子，忘却了时空的距离。我们频繁给对方邮寄的东西，并非都是真正所需之物，我们邮寄的，其实是一份份沉甸甸的期盼和牵念。
（有删改）
1. 联系上下文，写出下列词语的意思。
(1)木已成舟：
比喻事情已成定局，不能改变。文中指“我”已经把东西打包好，准备邮寄给父亲。
(2)心花怒放：
形容内心高兴极了。文中指“我”收到父亲的电话“训斥”仍然十分开心。
2. 新思维 逻辑梳理 短文第③～⑥自然段围绕“快递”写了哪两件事？请概括出来。
第一件事：
“我”给父亲寄东西，遭到父亲的“训斥”。
第二件事：父亲给“我”寄他亲手做的布鞋和一些农产品。
3. 第②自然段中“父亲的担忧丝毫阻挡不了我往家里邮寄东西的热情”，请写出父亲“担忧”的原因：
他最怕接触新鲜事物，生怕一不小心就把银行卡里的养老钱“捣鼓”没了。
4. 语文要素 第④自然段中画“——”的句子是对父亲
动作
的描写，我从中感受到了父亲取包裹时的小心及对包裹的珍爱，表现了父亲收到“孝心包裹”时的幸福、满足和自豪
。5. 第⑤自然段中说“我再度潸然泪下”，请联系上下文，写一写“我”的内心想法：
示例：我随口说的一句话，父亲竟然记在了心里，还亲手给我做了一双布鞋，并第一次寄来了快递，父亲肯定很辛苦。父亲的爱总是这样，沉默不言但重如千斤。
（不少于 40 字）6. 结合全文，谈谈你对标题“快递里的深情”的理解。
“快递里的深情”是贯穿全文的线索，起初是“我”通过快递向父亲送去物质关怀，后来是父亲通过寄布鞋、农产品等东西向“我”快递关心和思念。这些快递不仅是物品的传递，更承载着父子间的爱与牵挂，是“深情”的双向奔赴。
答案
1. (1) 比喻事情已成定局，不能改变。文中指“我”已经把东西打包好，准备邮寄给父亲。(2) 形容内心高兴极了。文中指“我”收到父亲的电话“训斥”仍然十分开心。 2. “我”给父亲寄东西，遭到父亲的“训斥”。 父亲给“我”寄他亲手做的布鞋和一些农产品。 3. 他最怕接触新鲜事物，生怕一不小心就把银行卡里的养老钱“捣鼓”没了。 4. 动作 父亲取包裹时的小心及对包裹的珍爱，表现了父亲收到“孝心包裹”时的幸福、满足和自豪 5. 示例：我随口说的一句话，父亲竟然记在了心里，还亲手给我做了一双布鞋，并第一次寄来了快递，父亲肯定很辛苦。父亲的爱总是这样，沉默不言但重如千斤。 6. “快递里的深情”是贯穿全文的线索，起初是“我”通过快递向父亲送去物质关怀，后来是父亲通过寄布鞋、农产品等东西向“我”快递关心和思念。这些快递不仅是物品的传递，更承载着父子间的爱与牵挂，是“深情”的双向奔赴。
解析
【解析】
1. 解释词语需结合文中语境：(1)先明确本义，再结合“我”已打包好要寄的东西这一语境阐释；(2)先明确本义，再结合“我”被父亲“训斥”仍满心欢喜的语境阐释。
2. 概括事件锁定第③～⑥段，梳理核心行为：一是“我”给父亲寄东西遭父亲“训斥”，二是父亲给“我”寄亲手做的布鞋及自产的粮油果蔬。
3. 父亲的担忧原因可从第①段直接提取原文内容。
4. 分析画线句，通过“捧”“放”“抱”等动词判断为动作描写，结合上下文体会父亲对包裹的珍视与内心的幸福、满足和自豪。
5. 写内心想法需结合父亲记住“我”随口之言并亲手做布鞋寄来的情节，体现对父爱的感动与体悟，满足字数要求。
6. 理解标题需结合全文，先点明其作为线索的作用，再分析“我”与父亲通过快递传递的双向情感，阐释快递承载的深厚父子情。
【答案】
1. (1) 比喻事情已成定局，不能改变。文中指“我”已经把东西打包好，准备邮寄给父亲。
(2) 形容内心高兴极了。文中指“我”收到父亲的电话“训斥”仍然十分开心。
2. “我”给父亲寄东西，遭到父亲的“训斥”。 父亲给“我”寄他亲手做的布鞋和一些农产品。
3. 他最怕接触新鲜事物，生怕一不小心就把银行卡里的养老钱“捣鼓”没了。
4. 动作 父亲取包裹时的小心及对包裹的珍爱，表现了父亲收到“孝心包裹”时的幸福、满足和自豪
5. 示例：我随口说的一句话，父亲竟然记在了心里，还亲手给我做了一双布鞋，并第一次寄来了快递，父亲肯定很辛苦。父亲的爱总是这样，沉默不言但重如千斤。
6. “快递里的深情”是贯穿全文的线索，起初是“我”通过快递向父亲送去物质关怀，后来是父亲通过寄布鞋、农产品等东西向“我”传递关心和思念。这些快递不仅是物品的传递，更承载着父子间的爱与牵挂，是“深情”的双向奔赴。
【知识点】
词语语境义理解、文章内容概括、标题含义理解
【点评】
本文以“快递”为载体展现父子双向奔赴的深情，题目紧扣语文要素，全面考查学生对文本的理解、情感体悟与语言表达能力，引导学生感知平凡小事中蕴含的真挚亲情。
【难度系数】
0.7
1. 解释词语需结合文中语境：(1)先明确本义，再结合“我”已打包好要寄的东西这一语境阐释；(2)先明确本义，再结合“我”被父亲“训斥”仍满心欢喜的语境阐释。
2. 概括事件锁定第③～⑥段，梳理核心行为：一是“我”给父亲寄东西遭父亲“训斥”，二是父亲给“我”寄亲手做的布鞋及自产的粮油果蔬。
3. 父亲的担忧原因可从第①段直接提取原文内容。
4. 分析画线句，通过“捧”“放”“抱”等动词判断为动作描写，结合上下文体会父亲对包裹的珍视与内心的幸福、满足和自豪。
5. 写内心想法需结合父亲记住“我”随口之言并亲手做布鞋寄来的情节，体现对父爱的感动与体悟，满足字数要求。
6. 理解标题需结合全文，先点明其作为线索的作用，再分析“我”与父亲通过快递传递的双向情感，阐释快递承载的深厚父子情。
【答案】
1. (1) 比喻事情已成定局，不能改变。文中指“我”已经把东西打包好，准备邮寄给父亲。
(2) 形容内心高兴极了。文中指“我”收到父亲的电话“训斥”仍然十分开心。
2. “我”给父亲寄东西，遭到父亲的“训斥”。 父亲给“我”寄他亲手做的布鞋和一些农产品。
3. 他最怕接触新鲜事物，生怕一不小心就把银行卡里的养老钱“捣鼓”没了。
4. 动作 父亲取包裹时的小心及对包裹的珍爱，表现了父亲收到“孝心包裹”时的幸福、满足和自豪
5. 示例：我随口说的一句话，父亲竟然记在了心里，还亲手给我做了一双布鞋，并第一次寄来了快递，父亲肯定很辛苦。父亲的爱总是这样，沉默不言但重如千斤。
6. “快递里的深情”是贯穿全文的线索，起初是“我”通过快递向父亲送去物质关怀，后来是父亲通过寄布鞋、农产品等东西向“我”传递关心和思念。这些快递不仅是物品的传递，更承载着父子间的爱与牵挂，是“深情”的双向奔赴。
【知识点】
词语语境义理解、文章内容概括、标题含义理解
【点评】
本文以“快递”为载体展现父子双向奔赴的深情，题目紧扣语文要素，全面考查学生对文本的理解、情感体悟与语言表达能力，引导学生感知平凡小事中蕴含的真挚亲情。
【难度系数】
0.7
