学校运动节即将来临，请你结合本单元的学习，完成：
1. 截取运动会中的某一场景或精彩瞬间，生动形象地展现新闻现场，写一则新闻特写；
2. 围绕运动会中的某一人，借助言行、事迹表现人物精神，写一则人物通讯；
3. 完整记述运动会事件的来龙去脉，展现其意义，写一则事件通讯；
4. 全面了解老师、学生、家长等角色对此次运动会的看法，选择一个角度，写一则新闻评论。

1. 略
2. 略
3. 略
4. 略