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四、三(1)班的花圃,计划用$\frac{1}{8}$来种太阳花,用$\frac{3}{8}$来种小雏菊,剩余的种兰草。
1. 兰草占花圃的几分之几？
2. 若花圃为正方形,请你为三(1)班规划花圃的种植布局。
1. 兰草占花圃的几分之几？
2. 若花圃为正方形,请你为三(1)班规划花圃的种植布局。
答案
1.$1-\frac{1}{8}-\frac{3}{8}=\frac{4}{8}$
2.略
2.略
五、李老师课堂上收了 36 份作文,上午批改了其中的$\frac{3}{9}$,下午批改了其中的$\frac{4}{9}$,请你提出数学问题并解答。
答案
问题：李老师一共批改了多少份作文？
上午批改的作文数量为：
$36×\frac{3}{9}= 12$（份）
下午批改的作文数量为：
$36×\frac{4}{9}= 16$（份）
根据一共批改的作文数量 = 上午批改的作文数量 + 下午批改的作文数量，可得：
$12 + 16 = 28$（份）
所以，李老师一共批改了 28 份作文。
上午批改的作文数量为：
$36×\frac{3}{9}= 12$（份）
下午批改的作文数量为：
$36×\frac{4}{9}= 16$（份）
根据一共批改的作文数量 = 上午批改的作文数量 + 下午批改的作文数量，可得：
$12 + 16 = 28$（份）
所以，李老师一共批改了 28 份作文。
六、在下面算式的( )里填入合适的数字。(分子不能大于分母)
1. $$ \frac{(\quad)}{8} + \frac{(\quad)}{8} = \frac{7}{8} $2. $$ \frac{(\quad)}{7} - \frac{(\quad)}{7} = \frac{1}{7} $
1. $$ \frac{(\quad)}{8} + \frac{(\quad)}{8} = \frac{7}{8} $2. $$ \frac{(\quad)}{7} - \frac{(\quad)}{7} = \frac{1}{7} $
答案
1.(答案不唯一)1 6
2.(答案不唯一)7 6
2.(答案不唯一)7 6
七、拿一张圆形的纸对折、再对折……观察并填写下表,你能发现什么规律？(对折后为原来的$\frac{1}{2}$)
|对折次数|1|2|3|4|……|
|平均分成的份数| | | | |……|
|每份是这张纸的几分之一| | | | |……|
|对折次数|1|2|3|4|……|
|平均分成的份数| | | | |……|
|每份是这张纸的几分之一| | | | |……|
答案
2 4 8 16 $\frac{1}{2}$ $\frac{1}{4}$ $\frac{1}{8}$ $\frac{1}{16}$
