知识点一:什么是周长
1. 封闭图形一周的长度就是图形的(
2. 围成图形的所有边长的总和就是图形的(
3. 用彩笔描出下列图形的周长。

4. 计算图形的周长。(单位:厘米)

1. 封闭图形一周的长度就是图形的(
周长
)。2. 围成图形的所有边长的总和就是图形的(
周长
)。3. 用彩笔描出下列图形的周长。
4. 计算图形的周长。(单位:厘米)
答案
1. 周长
2. 周长
3. 略
4. 2+6+8+6+2+10+12+10=56(厘米)
2. 周长
3. 略
4. 2+6+8+6+2+10+12+10=56(厘米)
知识点二:长方形周长
1. 写出你最喜欢的周长计算方法。
长方形周长=(
正方形周长=(
2. 计算下列图形的周长。(单位:厘米)

3. 一张边长为8厘米的正方形纸,对折再对折,分成4个相同的长方形(如图),其中1个长方形的周长是多少厘米?

1. 写出你最喜欢的周长计算方法。
长方形周长=(
(长+宽)×2
)。正方形周长=(
边长×4
)。2. 计算下列图形的周长。(单位:厘米)
3. 一张边长为8厘米的正方形纸,对折再对折,分成4个相同的长方形(如图),其中1个长方形的周长是多少厘米?
答案
1. (长+宽)×2 边长×4
2. (12+8)×2=40(厘米) 9×4=36(厘米)
3. 8÷4=2(厘米) (8+2)×2=20(厘米)
2. (12+8)×2=40(厘米) 9×4=36(厘米)
3. 8÷4=2(厘米) (8+2)×2=20(厘米)
知识点三:相等的周长
1. 学校要新建一个正方形的“勤耕雨读”劳动实践基地,这个基地的周长是84分米,那么它的边长是(
2. 用一根木条做成一个边长为13厘米的正方形相框。如果要用这根木条做成一个长为18厘米的长方形相框,那么这个长方形相框的宽是(
3. 请你画出周长是16厘米的长方形或正方形,并说一说发现了什么。(画出所有情况,并且每条边的长度都是整数)(每个小正方形的边长均为1厘米)

小结:一共能画(
我发现:每个图形的一个长与一个宽的和都是(
1. 学校要新建一个正方形的“勤耕雨读”劳动实践基地,这个基地的周长是84分米,那么它的边长是(
21
)分米。2. 用一根木条做成一个边长为13厘米的正方形相框。如果要用这根木条做成一个长为18厘米的长方形相框,那么这个长方形相框的宽是(
8
)厘米。3. 请你画出周长是16厘米的长方形或正方形,并说一说发现了什么。(画出所有情况,并且每条边的长度都是整数)(每个小正方形的边长均为1厘米)
小结:一共能画(
4
)个不同的图形。(3
)个长方形,(1
)个正方形。我发现:每个图形的一个长与一个宽的和都是(
8
)厘米。答案
1. 21
2. 8
3. 4 3 1 8
2. 8
3. 4 3 1 8
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