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一、小明做了一个参加课外小组人数的调查,下面是他的调查记录。
(每名同学只参加一个课外小组)
|绘画小组|□□□□□□□|
|:--:|:--:|
|篮球小组|○○○○○
○○○○○|
|乒乓球小组|☆☆☆☆☆|
|舞蹈小组|△△△△△|
1. 小明调查了( )名同学。
2. 参加( )小组与参加( )小组的人数一样多。
(每名同学只参加一个课外小组)
|绘画小组|□□□□□□□|
|:--:|:--:|
|篮球小组|○○○○○
○○○○○|
|乒乓球小组|☆☆☆☆☆|
|舞蹈小组|△△△△△|
1. 小明调查了( )名同学。
2. 参加( )小组与参加( )小组的人数一样多。
答案
1.26 2.乒乓球 舞蹈
二、老师正带领几名同学统计一个路口 10 分钟内所通过的各种交通工具的数量。
1. 把他们统计的结果填在下表中。
|种类|面包车|大巴车|小轿车|摩托车|
|:--:|:--:|:--:|:--:|:--:|
|辆数| | | | |
2. 这个路口 10 分钟内通过的( )车最多,( )车最少。
3. 这个路口 10 分钟内通过的摩托车比大巴车多( )辆,面包车比小轿车少( )辆。
4. 请你再提出一个数学问题,并尝试解答。
1. 把他们统计的结果填在下表中。
|种类|面包车|大巴车|小轿车|摩托车|
|:--:|:--:|:--:|:--:|:--:|
|辆数| | | | |
2. 这个路口 10 分钟内通过的( )车最多,( )车最少。
3. 这个路口 10 分钟内通过的摩托车比大巴车多( )辆,面包车比小轿车少( )辆。
4. 请你再提出一个数学问题,并尝试解答。
答案
1.4 6 23 11 2.小桥 面包 3.5 19 4.略
解析
1. 4 6 23 11
2. 小轿车 面包车
3. 5 19
4. 这个路口10分钟内通过的小轿车和摩托车一共有多少辆？
23+11=34（辆）
答：这个路口10分钟内通过的小轿车和摩托车一共有34辆。
2. 小轿车 面包车
3. 5 19
4. 这个路口10分钟内通过的小轿车和摩托车一共有多少辆？
23+11=34（辆）
答：这个路口10分钟内通过的小轿车和摩托车一共有34辆。
三、小丽和小云玩“石头、剪刀、布”的游戏,两人一共玩了 20 次。
观察下面的记录,( )的记录出错了。要把( )记录的( )(填“输”“赢”或“平”)的( )次改成( )次。
小丽的记录
|赢：正正一|
|:--:|
|输：T|
|平：正下|
小云的记录
|赢：||
|:--:|
|输：||||||||
|平：|||||||
观察下面的记录,( )的记录出错了。要把( )记录的( )(填“输”“赢”或“平”)的( )次改成( )次。
小丽的记录
|赢：正正一|
|:--:|
|输：T|
|平：正下|
小云的记录
|赢：||
|:--:|
|输：||||||||
|平：|||||||
答案
小丽 小丽 赢 11 10
