Ⅲ. Read and choose according to exercise Ⅱ.
()1. What pet does Mike have?
A. A cat. B. A dog.
()2. What does Chen Jie smell?
A. She smells flowers. B. She smells apples.
()3. Can they hear the birds?
A. Yes, they can. B. No, they can't.

1. B 2. A 3. A

【解析】
本题需依据练习Ⅱ的内容进行选择，各题对应细节如下：1. Mike的宠物是狗，故选B；2. Chen Jie闻到的是花，故选A；3. 他们能听到鸟的声音，故选A。
【答案】
1. B；2. A；3. A
【知识点】
细节信息提取，情景问答
【点评】
本题考查学生对文本细节信息的捕捉与理解能力，需结合对应上下文内容准确判断作答。
【难度系数】
0.8

Ⅳ. Read, look and choose.
()1. Whales learn from mum and dad. They swim in the sea.
()2. Bees can dance. They learn by dancing.
()3. Birds use their mouths to learn. They can build nests.
()4. Dogs use their noses to learn. They help people.

1. B 2. A 3. C 4. D

【解析】
1. 句子描述鲸鱼向父母学习并在海里游动，对应图片B；
2. 句子描述蜜蜂会跳舞并通过跳舞学习，对应图片A；
3. 句子描述鸟类用嘴学习、会筑巢，对应图片C；
4. 句子描述狗用鼻子学习、帮助人类，对应图片D。
【答案】
1. B；2. A；3. C；4. D
【知识点】
动物行为认知、图文信息匹配、基础英语阅读
【点评】
本题以图文配对形式，结合简单英语语句，考查学生对常见动物习性的认知，同时锻炼学生的图文对应能力，内容生动贴近生活，易于理解。
【难度系数】
0.9

Ⅴ. Read and choose.
How can the animals learn?
The rats use their whiskers (胡须) to .
The snakes use their tongues (舌头) to .
A. see B. taste C. hear D. smell E. touch
老鼠的视力非常糟糕，
但它们可以通过胡须来弥补
这一缺陷。它们用嘴部前端
的胡须来探路，正如盲人用
拐杖来探路一样。穿过物体
时，老鼠的胡须会被触动，这
样，它们就能对周围的物体
产生印象。

蛇吐芯子的动作是蛇在嗅周边的空气。蛇的舌头上没有味蕾，它们只能用舌头将空气中的味道带入口中，再由口部上方的两个凹槽来感应气味。气味讯息被传递到脑部后，蛇就能获知周边物体的信息。

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【解析】
根据动物的感官相关常识，老鼠用胡须来视物（对应选项A），蛇用舌头来嗅闻（对应选项D），因此两个空依次选A和D。
【答案】
AD
【知识点】
1. 动物感官习性 2. 动词词义辨析
【点评】
本题结合动物常识与英语词汇进行考查，要求学生掌握常见动物的感官运作方式及相关动词的词义，需将生活常识与英语知识结合完成作答。
【难度系数】
0.5