一、用线连一连。
幅 一()钳子 圆 ()镜 未 ()端
副 一()画 园 公() 末 ()来

幅 ——（ ）钳子 圆 ——（ ）镜 未 （ ）端
副 ——（ ）画 园 ——公（ ） 末 （ ）来

二、照样子，写一写。
例:碰到同伴→碰到(闲游的)同伴
漏下阳光→漏下()阳光 蹦向角落→蹦向()角落
舞动前腿→舞动()前腿 摆动胡须→摆动()胡须

[示例]
金色的 安静的
细长的 长长的

三、给下列句子中加点的字选择恰当的解释,把序号填在括号里。
1.闲:①没有事情,没有活动,有空(跟“忙”相对);②与正事无关的;③(房屋、器物等)不在使用中。
(1)院子里的葡萄架下,一口缸着。()
(2)现在正是农忙季节,村里一个人也没有。()
2.挺:①伸直或凸出(身体或身体的一部分);②＜口＞很;③硬而直。
(1)小溪里的虾是喜欢钻到石块下面休息的。()
(2)战士们抬头胸,阔步向天安门广场走去。()

1.（1）③
（2）①
2.（1）②
（2）①

四、阅读语段,完成练习。
缸里的小虾十分有趣。它们有的独自荡来荡去,有的互相追逐,有的紧贴住缸壁。要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾,它们会立即向别的安静的角落蹦去,一路上像生了气似的,不停地舞动着前面那双细长的腿,腿末端那副钳子一张一张的,胡须也一翘一翘地摆动着,连眼珠子也一突一突的。如果这时碰到正在闲游的同伴,说不定就要打起来。小虾的搏斗很激烈,蹦出水面是常有的事,有时还会蹦到缸外的地面上。
1.找出能概括这一语段大意的关键语句,用“ ”画出来。
2.这一语段依次描写了小虾的腿、、、,写出了小虾的有趣。

1.缸里的小虾十分有趣。
2.钳子 胡须 眼珠子